淺談新教師入職心態轉變(一)

淺談新教師入職心態轉變

[摘 要] 新教師入職適應是教師專業發展過程中的重要一步，而新教師在選擇工作時不要盲目隨大流，選定工作后需要認真實戰、用愛心和耐心融入幼兒，面對集體中存在的人際交往問題要調整心態，用最好的狀態去面對，一個人在集體中的地位不單是人際關系的好壞，還有自身素養，將學習進行到底，注重自身的深造，永不言棄，展望未來。

[關鍵詞]角色轉變  適應選擇  調整心態  融入環境  堅持學習 

近年來，我國的幼兒教育事業呈現了一派生機勃勃的發展景象。幼兒教師這個職業已然成了莘莘學子畢業后就業選擇的新寵。大批的求職者涌進這個行業，其中應屆畢業生占其絕大多數。當下，幼兒教育事業的前景廣闊而明朗，其在同類行業中的優勢也越來越明顯。女教師仍是幼兒教育行業中的中流砥柱。而如今，男教師也不甘落后，以井噴之勢，強勢的入駐此行業，同時也以高調的身姿進入了大眾的視野。一切都在向著最好的方向發展。但隨之而來的問題又逐漸凸顯出來。很多新進的求職者之所以選擇幼教事業，是興趣使然？還是盲目隨流？這個行業里求職者來了又走不是個別現象，為什么？為何很多求職者離開的原因都僅是感覺與幼教工作格格不入？如何才能很快適應學生到老師的轉變？如何去融入新的環境？如何去做好這份工作？作為一名剛從大學畢業不久的新進教師，我對此有一些屬于自己的看法。

新教師入職適應是教師專業發展過程中的重要一步，剛入職時的適應情況對我們將來的專業發展有著決定性作用。新教師剛入職的時候常常會感到無所適從，校園的生活是簡單、規律化的，他們突然從校園的慢節奏變為了工作的快節奏，不但要肩負起不小的責任，還要面對從學生突然轉變為老師心理波動與工作上高強度的活動，最重要的是要面對專業實踐、人際交往中遇到的困難。那么，如何完全融入團隊、迅速成長、怎樣做到科學育兒、愛心育兒，順利實現從學生到教師的角色轉變呢？這是對新教師來說刻不容緩需要解決的問題。

一、忌盲目，勿隨流。

前些年幼兒教育事業存在的“稀缺性”是非常明顯的，所以涌進大批的求職者，但這份工作你到底了不了解，接觸了以后到底適不適合你，你是為了什么而選擇這份工作，很多的問題都需要我們去考慮，而不是簡單的覺得近期幼兒事業發展很好或是以為很輕松等等。現在很多人盲目的求職，大把大把隨流的畢業生，他們沒有認清自己，沒想調整好自身的心態，沒有讀懂職業的需求，這些都是不利于發展教育事業更不利于他們自身發展的，這樣的結果就是在日后的發展中與這份職業格格不入，難以適應，所以很多人來了又走，形成了一種不穩定的趨勢。

二、認真實戰，融入幼兒。

不管是高學歷還是普通學歷的新老師，知識結構全面，學科基礎基本扎實，但因為接觸幼兒園的時間有限、實踐經驗不足、專業優勢短時間內無法顯現，使得他們入職適應顯得困難。這樣容易產生入職焦慮，那我們就要投身于身邊的實踐活動，仔細觀察各個幼兒的一日生活，適當記錄觀察重點，再與學過的專業知識進行比對，從而總結一些方式方法去套用并列舉自己的優勢和劣勢，調整心態，先從最簡單的入手。