試論幼兒入園前的準備(一)

試論幼兒入園前的準備

[摘 要] 幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步,由于家庭和幼兒園的教養環境、成人的教養態度、教養方式、成人和幼兒的關系幼兒的角色地位有所不同，幼兒入園后會有各種不適應，為了使幼兒盡快的度過這一時期，順利地融入幼兒園生活，本文從家長和幼兒園兩個方面對幼兒入園進行了準備工作的重要性進行了闡述。

[關鍵詞]幼兒  入園  生活準備

一幼兒入園前的準備 （一）入園準備的涵義 

怎樣讓幼兒順利適應幼兒園的集體生活，能在較短的時間內，穩定托班幼兒的情緒。讓孩子快快樂樂地入園，高高興興地離園。

（二）入園準備的作用 

大人可以相對輕松點學前準備是認識老師和同學以及打預防針，還有培養尿尿和便便的習慣和告知能力。以及吃飯的獨立能力

（三）入園準備的重要性 

社會環境的適應是現代人生存的基礎，個體如果不能被集體接受，不能適應環境的變化，將來就有可能抵觸甚至對抗社會。孩子從溫暖的家庭走進幸福多姿的幼兒園，既意味著以自我為中心的家庭生活結束，又是他適應新環境的開始。對于初入幼兒園的孩子，在由“小家庭”走進“小社會”的過程中，心理需要、性格特點、生理需要、對家庭的依賴程度等都直接影響著孩子平穩走進“小社會”。要想孩子適應幼兒園生活，盡快融入集體，父母在孩子入園前的幫助與培養是至關重要的。

二.家長該做的工作 

    我記得有這樣的一篇報道：在1978年，75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎聚會。有記者問當年的諾貝爾物理學獎得主卡皮察：“您在哪一所大學、哪一個實驗室里學到了您認為是最主要的東西?”這位白發蒼蒼的老人沉思片刻回答道：“在幼兒園。”記者愣住了，緊接著又問：“在幼兒園您學到了什么？”老人回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放齊整，飯前要洗手，午飯后要休息；做錯了事情要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然……” 當時看到這篇報道時心里一陣暖意，對于幼教工作者的我來說這是多大的一種自豪，我不求我的孩子們能像這位老人的回答我只求我帶過的孩子能夠記住我，每逢教師節孩子們給我發一個短信真的就是了開花了。

     回到正題幼兒園一般都是9月份和3月份開始入園●我覺得首先要帶孩子熟悉幼兒園的環境，看看大哥哥、大姐姐如何在幼兒園里快樂的生活和游戲。家長平時要告訴孩子：你已經長大了，就應該上幼兒園了。還要經常講述幼兒園里快樂、有趣的事情，以及媽媽是多么喜歡幼兒園和幼兒園的老師，讓孩子產生對幼兒園的向往和對老師的信任感。

●對剛入園的孩子家長一定要按時送園，準時接回。一路上要積極引導孩子回憶幼兒園里發生的有趣事情，在言談笑語中家長要流露出對老師的喜愛和信任，讓孩子逐漸喜愛上幼兒園，相信老師也像媽媽一樣愛他。切忌不要追問孩子在幼兒園吃的好不好？飽不飽？有人欺負你嗎？老師