論安全教育是幼兒園的基本教育(一)

論安全教育是幼兒的基本教育

【摘要】安全是幼兒園教育活動(dòng)的重要組成部分。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的教育放在工作的首位。這指明了安全保護(hù)在幼兒園工作中的位置。作為教師，應(yīng)該重視孩子的安全教育，還要時(shí)時(shí)主動(dòng)關(guān)心孩子一日在園的安全內(nèi)容為了，隨時(shí)給予糾正或指導(dǎo)不能將幼兒的視野變得狹窄、好奇心淡化，創(chuàng)造力、想象力被抹殺。讓孩子在學(xué)校的過(guò)程中，更好地促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的共同的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】：幼兒園 安全教育 創(chuàng)造力 促進(jìn)

本文通過(guò)對(duì)幼兒安全教育的定義和特性以及幼兒園模擬安全場(chǎng)所進(jìn)行闡述，論述安全在幼兒園教育中的地位，探討安全活動(dòng)的價(jià)值以及如何在教育中開(kāi)展安全教育，

一、安全的定義和安全制度方面

（一）、幼兒安全教育應(yīng)是一種能促進(jìn)幼兒由安全認(rèn)知轉(zhuǎn)化為安全行為，從而減少事故發(fā)生的教育。幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識(shí)。樹(shù)立安全意識(shí)是培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的重要前提。

（二）、安全制度方面：

建立健全幼兒安全規(guī)章制度、教師安全職責(zé)和工作規(guī)范，成立學(xué)前部安全領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組。做到分工具體，職責(zé)明確。　　安監(jiān)員每天堅(jiān)持幼兒入學(xué)前到校檢查活動(dòng)場(chǎng)所、教室、水電、活動(dòng)器械，清洗加餐用具等。年級(jí)主任每天堅(jiān)持隨時(shí)在操場(chǎng)、教室巡視，做好晨間檢查，把好早餐、午餐的食品衛(wèi)生安全關(guān)，杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。班主任每天堅(jiān)持在班幼兒上學(xué)前準(zhǔn)備好幼兒的早餐、做好教室衛(wèi)生、注意幼兒安全。安監(jiān)員和值周老師，嚴(yán)把人員出入關(guān)，一防可疑人員進(jìn)入學(xué)前部，二防幼兒獨(dú)自離開(kāi)學(xué)前部，杜絕冒領(lǐng)、走失等意外事件的發(fā)生。

二、學(xué)校模擬場(chǎng)所活動(dòng)進(jìn)行安全闡述以及幼兒日常生活簡(jiǎn)單自救方法

（一）、直觀形象演示活動(dòng)

這一年齡階段的幼兒好奇心強(qiáng)，什么都喜歡去摸一摸、碰一碰，尤其喜歡玩小剪刀、小起子等操作工具，由于他們的年齡小，安全意識(shí)差，意外事故往往最容易發(fā)生，為了避免這類(lèi)事故的發(fā)生，我們應(yīng)該利用實(shí)物或視頻進(jìn)行講解演示（如剪刀，讓他們了解它的性能、作用及正確的使用方法，通過(guò)觀看視頻中出現(xiàn)的事故讓幼兒明確知道剪刀不能拿著追逐、嬉笑），這樣做能從視覺(jué)上直觀地強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)；幼兒時(shí)期的認(rèn)知具有直觀行動(dòng)和具體形象的特點(diǎn)，我們可以向幼兒展示有關(guān)安全知識(shí)的圖片、比如：我們直白地告知他們要怎樣做才是安全的來(lái)得更具說(shuō)服力。我們?cè)?安全角"內(nèi)貼有安全圖、110、120、119標(biāo)記；把一些幼兒常見(jiàn)的標(biāo)志如信號(hào)燈、人行橫道、停車(chē)場(chǎng)、危險(xiǎn)標(biāo)志、機(jī)動(dòng)車(chē)道等也投放在活動(dòng)區(qū)內(nèi)；玩具柜內(nèi)擺有救護(hù)車(chē)、救火車(chē)、警車(chē)等，還有電話、手機(jī)模型等，并將它們擺放在適當(dāng)?shù)奈恢谩?nbsp;

讓幼兒自己來(lái)認(rèn)識(shí)和討論其中的要害，從而認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該怎么樣去做才是安全的，通過(guò)具體的事例及教