大、中、小學(xué)教師工作滿意度及其影響因素調(diào)查(二)

三、研究過(guò)程

針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查學(xué)則了就近5所大專院校，隨機(jī)的方式對(duì)860位大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷回收率100%。

調(diào)查內(nèi)容如下：

1、對(duì)老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，層次是否滿意       

2、對(duì)老師的工作態(tài)度是否滿意

3、對(duì)師生關(guān)系處理是否滿意

4、對(duì)老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，三觀，職業(yè)精神是否滿意

5、對(duì)老師的就業(yè)觀念和指導(dǎo)意見(jiàn)是否

6、對(duì)老師的公眾形象是否滿意

7、老師在同學(xué)們當(dāng)中的影響力以十分為滿分你給他打幾

8、你覺(jué)得多少老師不適合做教育行業(yè)，以百分比計(jì)

調(diào)查結(jié)果如下：

1、68%基本滿意18%滿意16%不滿意

2、65%基本滿意28%滿意7%不滿意

3、25%基本滿意73%滿意2%不滿意

4、81%基本滿意18%滿意1%不滿

5、82%基本滿意15滿意3不滿意

6、70基本滿意18滿意12不滿意

7、6-7分占86%  

8、25-32%占90%

通過(guò)這8項(xiàng)內(nèi)容的調(diào)查說(shuō)明有的老師與學(xué)生的要求還有很大的差距，同時(shí)也說(shuō)明了學(xué)生對(duì)老師的滿意度和期望值沒(méi)那么高，大有無(wú)所謂的趨勢(shì)，混文憑的思潮大有人在，我希望大學(xué)老師應(yīng)更多加強(qiáng)自身修養(yǎng)更多了解學(xué)生的心理需求，參與更多的社會(huì)活動(dòng)才能更好的與時(shí)俱進(jìn)教好書(shū)育好人。

對(duì)于中學(xué)生的調(diào)查如下 ，對(duì)四所中學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，一家市重點(diǎn)，一家區(qū)重點(diǎn)，兩所普通中學(xué)400名學(xué)生，高中生與初中生的比例為6:4，調(diào)查回收率100%。

調(diào)查內(nèi)容如下：

1、對(duì)老師的衣著是否滿意

2、對(duì)老師的教學(xué)態(tài)度是否滿意

3、師生關(guān)系處理是否滿意

4、對(duì)老師的講課效果是否滿意

5、老師的觀念是否新穎