當(dāng)前青少年的消費(fèi)行為及消費(fèi)心理的考察(一)

論當(dāng)前青少年的消費(fèi)行為及消費(fèi)心理的考察

[摘 要] 面對(duì)現(xiàn)今中國(guó)人的生活質(zhì)量以及逐漸認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值，這樣的想法更加明顯的出現(xiàn)在人們的日常生活中，青少年也學(xué)會(huì)懂得生命的意義，年輕人更加注重于“樂(lè)活”的生活方式。但任何事物都是有兩面性的，從各種醫(yī)院里出現(xiàn)亂收費(fèi)不好好治病的出現(xiàn)以及各類繚亂眼花的保健品廣告，這些都在告誡人們，人們的生活方式仍需改善。針對(duì)于年輕人，他們所處的這個(gè)時(shí)代和他們的前輩不一樣，他們對(duì)幸福的定義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及當(dāng)年的前輩們能吃上一碗熱騰騰的米飯來(lái)的更為現(xiàn)實(shí)一些。即使現(xiàn)在很多能夠明白生活對(duì)于他們的含義并努力為之奮斗，但在某一方面還是顯出了稍稍不足的地方。比如在日常生活的消費(fèi)行為上，以及他們?cè)谫?gòu)買行為上的心理需求，了解他們的消費(fèi)行為以及消費(fèi)心理，可以更好地為年輕人樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和和諧安定。

[關(guān)鍵詞] 青少年 消費(fèi)行為 消費(fèi)心理

青少年的消費(fèi)行為及消費(fèi)心理是指青少年消費(fèi)者在購(gòu)買和消費(fèi)商品時(shí)所具有的一種心理狀態(tài)。青少年是一個(gè)在消費(fèi)上較為特殊的對(duì)象，他們的所擁有的購(gòu)買力為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)作出了據(jù)帶的貢獻(xiàn)。研究青年的消費(fèi)心理特征，對(duì)企業(yè)制定有效的營(yíng)銷策略具有十分重要的意義。

一、青少年的消費(fèi)心理：

1、  “人情”心理：對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，他們的人情消費(fèi)大多都來(lái)自校園里的不成文的規(guī)則。據(jù)相關(guān)消息報(bào)道，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在中學(xué)校園里，沒(méi)有送過(guò)禮的同學(xué)很少。男生多采取是清吃飯，而女生則以送小飾品、小工藝品、小玩具為主。每個(gè)學(xué)生一年用在“人情消費(fèi)”至少幾十元，有的甚至要花幾百元。有的同學(xué)經(jīng)常為了買禮物發(fā)愁，既要買得有新意，又要讓對(duì)方喜歡，時(shí)間長(zhǎng)了心里覺(jué)得挺累的，但也沒(méi)辦法“禮尚往來(lái)”嘛。向成年人看齊。據(jù)了解，這些學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是向父母要。對(duì)于這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)們也都有自己的看法。一個(gè)姓劉的家長(zhǎng)說(shuō)，平時(shí)也給孩子不少零花錢，孩子大多也都用在校園“交際”上了。沒(méi)想到現(xiàn)在的中學(xué)生也這么講“人際關(guān)系”。 另一位家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子重視友情是對(duì)的，但是應(yīng)該教育孩子，友誼不是可以用錢買的。六零后七零后的同學(xué)們，那時(shí)候同學(xué)之間也沒(méi)互相送禮物，可那時(shí)的同學(xué)友誼相當(dāng)純潔，相當(dāng)深厚。她認(rèn)為，現(xiàn)在社會(huì)上一些不良風(fēng)氣是間接影響孩子背上人情債的原因。有關(guān)專家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辯析能力不強(qiáng)，在一些變味的“人際關(guān)系”的影響下，難免會(huì)模仿，如果任其發(fā)展下去，會(huì)對(duì)孩子人格的塑造產(chǎn)生影響。     對(duì)于青少年的人情消費(fèi)所產(chǎn)生的不利影響，家長(zhǎng)和學(xué)校都要做出努力。首先，在學(xué)校里，老師要從正面教育學(xué)生，什么樣的校園人際關(guān)系才是正常的，過(guò)分的“人情消費(fèi)”。會(huì)帶來(lái)什么負(fù)面影響。最重要的是，老師和家長(zhǎng)要在學(xué)生面前做個(gè)榜樣，已正才能正人。校園“人情風(fēng)”應(yīng)該被有利的引導(dǎo)而不是任其發(fā)展。 2 .從眾心理：從眾心理是人們經(jīng)濟(jì)生活一些共性的追求,是人們?cè)谝欢〞r(shí)期、一定條件下的相似的心理特點(diǎn)。青少年的消費(fèi)心理是受到青少年群體消費(fèi)心理的制約和影響的，在群體中對(duì)熟人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)會(huì)對(duì)少數(shù)人產(chǎn)生一定的心理影響，當(dāng)一個(gè)人的意見(jiàn)和大多數(shù)人的意見(jiàn)不一致的時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生較大的恐懼和不安。青少年一般是通過(guò)學(xué)校，班級(jí)，宿舍，等不規(guī)模的群體，保持與社會(huì)的聯(lián)系，每個(gè)人都有歸屬感的需要，而偏離大多數(shù)人的歸屬感，則是對(duì)這種歸屬感的威脅，因此，一個(gè)人不愿意處于被孤立的境地，大就會(huì)順應(yīng)大多數(shù)人的意見(jiàn)，也就形成了從眾心理。由于青少年的人生觀和價(jià)值觀還尚未完善，加上性格上有著沖動(dòng)和興奮的特點(diǎn)，當(dāng)自信心不足是，就會(huì)出現(xiàn)優(yōu)柔寡斷的情況，缺乏深思熟慮，很容易在外界的干擾下放棄自我的主張。

3. .物美價(jià)廉心理：中國(guó)人經(jīng)常講“物美價(jià)廉”，其實(shí)，真正的物美價(jià)廉幾乎是不存在的，都是心理感覺(jué)的物美價(jià)廉。任何一類產(chǎn)品都有一個(gè)“心理價(jià)格”，高于“心理價(jià)格”也就超出的預(yù)算范圍，低于“心理價(jià)格”會(huì)覺(jué)得產(chǎn)品物美價(jià)廉。 七八十年代的青少年，他們但是倡導(dǎo)的是節(jié)儉消費(fèi)觀。在選購(gòu)商品時(shí)，更關(guān)注商品的物美價(jià)廉。尤其是實(shí)用性較多，美觀性考慮的較少。