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論民間游戲的特點(diǎn)和作用(一)

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[摘要]現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，用時(shí)下最時(shí)髦的話來說：已進(jìn)入了E時(shí)代，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事各種各樣的工作。電視、電腦、影碟等高科技產(chǎn)物走進(jìn)了千家萬戶，新奇的高科技電子玩具（如遙控玩具、電子寵物、游戲機(jī)等）占據(jù)了孩子的游戲時(shí)間，而那些世代相傳留下來的民間傳統(tǒng)游戲及童謠似乎正在被慢慢的遺忘，這些具有濃厚生活氣息、風(fēng)格各異的游戲，在許多人的腦海中都留下了屬于童年的美好回憶：在空氣新鮮、陽光充足的空地上、院子里，和鄰居小伙伴們高興地玩著踢毽子、跳房子、撿棋子的游戲……�？粗@些游戲漸漸遠(yuǎn)離現(xiàn)在的孩子，作為幼教工作者的我們，有責(zé)任也有義務(wù)重拾民間游戲，將民間游戲進(jìn)行挖掘整理和繼承，使我國的民間游戲能發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)把其精華傳授給孩子們，讓他們?cè)诿耖g游戲的天地里自由的成長(zhǎng)。
[關(guān)鍵詞]民間游戲特點(diǎn) 作用
大家知道：民間游戲是一種民間廣為流傳的游戲，是我國的一種民族文化形式，是孩子們?yōu)闈M足自身的游戲需要而創(chuàng)造的一種游戲形式，它被一代又一代的孩子所喜愛，百玩不厭，永不淘汰。隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，人們生活水平的提高，各種精美、高檔的玩具進(jìn)入各個(gè)家庭，成為孩子們的伙伴。他們雖然擁有了諸如電動(dòng)玩具、拼圖玩具、電子寵物、游戲機(jī)、電腦等現(xiàn)代玩具，但日常活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)匀粯芬馔婷耖g游戲。其原因是此類游戲有著極其簡(jiǎn)單、易行、趣味性強(qiáng)等良好特點(diǎn)，有著現(xiàn)代玩具不可替代的作用。
一、幼兒民間游戲的特點(diǎn)
1、民間游戲具有靈活多樣性。民間游戲不僅種類多，而且玩法也多。不同民族，不同地區(qū)，都有各自的民間游戲，玩法也是相形并出、多種多樣。如：跑的游戲有《網(wǎng)小魚》、《丟手絹》、《老狼老狼幾點(diǎn)了》等；跳得游戲有《跳繩》、《跳房子》、《跳皮筋》等：扔的游戲有《砸死大灰狼》、《飛機(jī)上天》等：鉆的游戲有《城門城門幾丈高》《火車鉆山洞》等：說唱游戲有《荷花荷花幾時(shí)開》、《編花籃》等等。同時(shí)一種游戲往往又有多種玩法，如：《跳繩》、《跳皮筋》可以單人跳、雙人跳，可以單腳跳、雙腳跳。且不同地區(qū)流傳的玩法、規(guī)則也各不相同，正因這些游戲的玩法多種多樣，才使得民間游戲的形式靈活多樣。
2、民間游戲具有較強(qiáng)的自主性。在民間游戲中，幼兒享有最大的自主權(quán)，他們可以根據(jù)自己的需要和意愿選擇材料，選擇活動(dòng)內(nèi)容，選擇游戲伙伴，隨時(shí)隨地地玩起來。如：自由活動(dòng)、飯后活動(dòng)、入園、離園時(shí)，孩子們常常三五成群地玩起抬轎子、城門城門幾丈高、丟手絹等民間游戲。雖然民間游戲具有一定的規(guī)則，但從組織形式和材料的選擇來看，它具有相對(duì)的隨意性，一般不受時(shí)間、空間、人數(shù)、材料等條件的限制，不要求有整塊的時(shí)間，不受場(chǎng)地的限制，孩子們圍在一起，就可以自由自在地游戲了。時(shí)常，戶外場(chǎng)地、走廊、活動(dòng)室的一角都是孩子們進(jìn)行游戲的天地，每個(gè)孩子都會(huì)不知不覺地參加游戲，潛移默化地學(xué)會(huì)了各種玩法。大人們無需刻意地傳授，只需稍加指導(dǎo)就行了。
3、民間游戲具有濃厚的趣味性。我們知道：興趣屬于動(dòng)機(jī)的一個(gè)方面，是帶有良好情緒色彩的方面。動(dòng)機(jī)是激發(fā)人們?nèi)氖履撤N活動(dòng)的力量，它使人對(duì)活動(dòng)采取積極主動(dòng)地態(tài)度，并有愉快的情緒。而民間游戲本身含有一定的趣味性。比如：《抬轎子》游戲，兩個(gè)孩子手拉手搭成轎子，讓另一個(gè)孩子坐在上面抬著向前走，后面跟著一群孩子學(xué)起了吹鼓手，邊走邊叫喚：“新娘子來了，新娘子來了”或“小姐來了，小姐來了�！本瓦@樣，他們不知不覺地進(jìn)入了表演游戲中去了，體驗(yàn)著生活的樂趣，愉悅著自己的心情。所以，正是這種趣味性才激發(fā)了孩子們積極參與活動(dòng)的興趣和愿望。
4、民間游戲具有簡(jiǎn)單易操作性。許多民間游戲，孩子們一看就懂，一學(xué)就會(huì)。其原因是民間游戲玩法簡(jiǎn)單。如：《丟手絹》游戲，幾個(gè)孩子圍坐成一個(gè)圓圈，一個(gè)孩子手拿一塊手絹，繞著圓圈邊走邊唱《丟手絹》的歌曲，一邊走一邊按照歌詞內(nèi)容做，等歌唱完，游戲也就完成了。此外，游戲材料也是信手拈來，時(shí)常，一根小棒，一段細(xì)繩，一塊碎布，一顆石子，就能成為孩子們進(jìn)行游戲的材料。如：一根小棒就可玩釣魚、打梭子、接力賽等游戲；一段細(xì)繩可以玩翻繃繃、繞繩等游戲；一顆石子可以玩扔石子、跳房子、彈遠(yuǎn)、接天子等游戲。因此，教師和家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子們的需要，做個(gè)有心人，將隨處可見且價(jià)廉物美的廢舊物品進(jìn)行加工和改造，變成孩子們快樂游戲的器材，讓孩子們盡情地開展民間游戲。
二、民間游戲的作用

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