2009屆路政管理專業畢業論文指導及答辯計劃(一)

2009屆路政管理專業畢業論文指導及答辯計劃

廣東交通職業技術學院物流與運輸管理學院
2008-11-24
組織領導
 畢業論文指導及答辯小組
 組長：吳毅洲
 組員：黎新華、曾憲培、喻敏、朱衛紅、李濱、陳鵬、吳劍凌、王芳、程小飛、武香林
時間安排
1、畢業論文撰寫時間：2008年 月 日至2009年  月  日，共六周時間。
2、學生必須在  月  日之前撰寫完成畢業論文正本，交給論文指導老師審閱。
 3、畢業論文答辯時間：2009年  月 、 日 。

畢業論文答辯安排
畢業論文答辯按學生學號順序進行：
答辯開始后，先由學生介紹自己的論文要點（約十分鐘），然后答辯小組成員提出三個必答題目，學生圍繞這三個問題進行答辯（約十分鐘）。

畢業論文成績的告評定：
畢業論文成績分為優、良好、及格和不及格四個等級。
畢業論文答辯結束后，由答辯小組成員填寫“畢業論文答辯評語”并評定成績。
不參加畢業論文答辯的學生，成績評為不及格。
附件：
附件1：畢業論文的寫作。
附件2：畢業論文的答辯。
附件3：畢業論文指導老師安排表。

附件1
一、畢業論文的寫作
 畢業論文是畢業生在最后學年總結性作業。其內容是介紹畢業生對所學專業領域內的某一課題的研究或設計成果，學生通過寫畢業論文，可以受到科學研究或技術的基礎訓練，為完成從學校到工作崗位的過渡打下基礎。
 
二、畢業論文的作用
 畢業論文的寫作強調的是主動學習方式，因為每一個學生各有自己的工作經歷、體會，所遇到的工作和生活環境各不相同，教師僅能在方式、方法共性的問題上給予指點，而涉及到每一個專題的內容上，如何分析，就得學生自己提煉，對癥下藥的學習專業知識和相關知識。可以說，在撰寫的全過程是鉆研技術、不斷學習的過程，一份耕耘，一份收獲，你付出的勞動越多，你的收益也會越大。撰寫論文有以下三個方面的作用，只要你投身到寫作的實踐中去，就一定會有收獲：
 一、提高素質：論文的撰寫是學生將實踐工作中遇到的問題、現象、匯總后，去粗取精，通過分析上升到一定高度表達出來，所以，論文的撰寫是個人專業知識的一次具體運用，是知識轉化為能力的一次訓練。在不斷修改、不斷完善的實踐中，個人綜合分析能力、閱讀能力、組織運用資料的能力、理論解決實踐問題的能力、寫作能力、表達能力等均會得到相應的鍛煉和提高。
 二、探求新知：撰寫論文要求知識面廣，專業性強，難度大，這不僅要把已學過的知識很好理解、消化、掌握，還要不斷學習、探求新知，擴大視野和專業知識面，尋找論點、論據、論證，才能寫出合格的論文。
 三、傳播信息，擴大影響：若以文章的形式將自己的見解、發現表達出來，再調動自己全部的知識積累，經過反復修改的文章一定具有透徹的說服力。

三、撰寫畢業論文的要求
一、言之有益：即寫的內容有實用價值。
二、言之有物：指內容來自生產實踐，經過反復實踐，有根有據。
三、言之有理：文章要有分析、有說服力。
四、言之有序：論文布局要有條理、思路清晰。
五、言之有文：文字表達準確、流暢。

四、撰寫畢業論文的準備工作
 古人云"凡事預則立"，撰寫論文同樣如此，在撰寫前，仔細思考、積累有關資料，避免倉促草率，準備得愈充分，下筆就愈容易。準備工作有兩種形式：一種是先準備，花1/5時間準備，然后動筆；另一種是邊準備，邊寫，準備工作貫穿撰寫的始終，兩種方法.可結合個人具體情況選用。
 論文的準備過程，實質是科學研究的過程，在此期間，要積累素材、資料、數據等，逐漸形成了觀點、論點，才著手寫作。一般準備工作有下列四個方面的內容：
 一、選題：確定目標。
 二、學習專業知識：在確定了題目后，就要自學專題所涉及到的技術理論知識和相關知識，以充實自己的專業水平。
 三、查閱與整理資料：當今科學技術迅速發展，除了自己的學習知識外，還要借鑒吸收他人成功與失敗的經驗教訓，摸清發展的方向，避免少走彎路，同時也可得到啟發和擴大視野，這就要求廣泛的閱讀資料。
 1.做好筆記查閱資料時，一定要做好筆記，可以有下列方式。
 （1）摘錄：感到新穎的、重要的、有參考價值的及時記下來。
 （2）提要：看后將主要內容，簡明扼要的寫下來。
 （3）心得：閱讀后的體會、感想、啟示、疑問等及時寫下來。
 2.制作資料卡片：有參考價值的文章，將題目、中心大意、摘自哪本書、哪頁等，繪制成小卡片，方便、靈活，便于撰寫時調配使用。
 3.剪貼：將報刊、雜志上資料，按需要剪下。
 4.復印：有價值的信息資料，用復印機復制下來。
 5.通過計算機網絡查找所需的資料。
 通過以上方法，將分散的、個別的、局部的信息資料、匯總，去掉不準確的，再補齊不全面的，通過分析，找出規律性東西，為論文提供素材，做到心中有數。
 四、調查研究：為了收集情況，而進行的調查訪問、虛心求教，吸收他人經驗而以補充自己的不足。

五、畢業論文的選題
 本屆畢業生論文要堅決拒絕純理論性和有關宏觀行業論述性選題。選題范圍限制在案例性、實用性之內，選題要有真實的企業管理及交通行政管理等內容，案例可以是綜合性的，也可以是集中于某一方面的。如企業營銷策略、客戶服務、客戶關系管理、渠道網絡管理、生產組織與調度、經營管理、成本核算、財務管理、員工培訓、人事管理、組織結構、安全管理、技術開發、運輸市場管理、站務管理、路政管理、道路交通法律法規、道路交通安全管理、城市公共交通管理、智能交通管理及交通規劃等方面。對以上內容要求寫成案例形式論文。

 一、選題內容：
畢業論文是整個教學過程中有機環節，學生寫畢業論文是用文字把自己在學校的學習成果和解決實際問題的能力表現出來，并從中受到科學研究的基礎訓練。要盡可能早一點選題，論題選擇的早，準備時間充分，就不至于忙亂慌張，可以從容地、有條不紊地去準備。反之，如果論題選擇得較晚，就會有一種緊迫感，質量高的論文的是很難在突擊中完成的。
 二、選題原則：
 1.選自己熟悉，又能勝任的。如個人的知識、能力、興趣等。
 2.對生產管理具有實用價值的。
 3.具有一定的科學性、創造性。
 4、題目小些，范圍窄些。

六、案例論文的框架結構
案例論文分為案例和案例分析兩大部分：
前    言
中文摘要（包括公司簡介、人物、事件、過程、活動等中性描述）。
 案例分析（包括分析準備用的理論依據、工具、方法、模型概述；應用理論依據、工具、方法、模型進行的案例分析）。
結    論
參考資料
致    謝

七、畢業論文的寫作
 一、標題:是全文的窗口
標題要準確地反映論文的中心內容。為了準確，標題有時寧可長一些，但也不是愈長愈好，相反，在不影響準確的前提下，應力求短小，簡短、明了。
 （一）標題類型:
 1.以研究對象，研究目的為題，最常見。
 2.以研究結果為題。
 （二）副標題:根據內容需要，有時可用副標題，其作用：
 1.改造太長的標題；把長標題中的一部分抽出為副標題，使主標題醒目。
 2.對主標題起補充、解釋和說明。
 二、署名：論文的署名者，要對論文的內容和論點承擔學術責任，作者必須熟知論文的全部資料，并能夠隨時回答答辯老師的質疑。
 三、摘要：又稱提要，比較簡短，它是全文的高度濃縮，內容包括論文的目的、意義、對象、方法、結果、結論和應用范圍等。
四、關鍵詞:又稱主題詞或標題詞，它是從論文中選出最能代表論文中心內容特征的詞或詞組，是論文最高度的概括，一般可選出3-5個關鍵詞，關鍵詞排列在摘要之后，另起一行書寫。
五、前言：它是論文的引子，目的引出正文，內容包括三個方面:
 （一）由來:說明寫此論文的理由，并對與論文有關的國內外發展動態，進行綜合評述，襯托出論文的價值。
 （二）任務：說明本論文的內容與問題。
 （二）結果：介紹獲得的結果或結論。

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