關于遠程教育學習心得體會(二)

隨著社會的進步、時代的發展和計算機的發展和廣泛使用，使我們的生活和工作已經進入了信息化時代，知識的更新周期更是大大的縮短，學習和補充新知識就變的無比的重要，遠程教育剛好給我提供了吸收知識的機會。遠程教育從內容到形式都新穎獨特，激發了我的學習興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用。通過遠程教育學習，我們可以下載網絡課件，借助教師的講解結合教材進行學習；然后運用所學知識去完成網上布置的作業，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，可以和學習中心的在線老師或其他學員交流，討論答疑，也可以在網上發貼留言，與大家一同探討，

還有許多學員在分組交流，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友。

三、重視交流與溝通，主動學習、主動探索。

  最全最熱最專業的文檔類資源，文庫一網打盡遠程教育與傳統教育不一樣，它沒有一個固定的教室，沒有固定的時間和場所，所以就沒有很及時的交流與溝通。閉門造車是學習的一種大忌。所以我們要合理的利用遠程教育的網絡平臺。學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經驗，消除不良心理影響,有助于激發學習動機，增強學習信心。可以通過和同學約定固定上網時間，在學習群里對自己的問題進行主動的探討，還可以把工作中遇見的問題，放到群里去討論，形成一個典型案例，這樣在相互的交流中，實現了自我的突破，既可以得到學習上的提升，還可以交到一些志同道合的朋友，所謂有朋自遠方來，不亦說乎。

   四、多做筆記，學會自我反思，自我總結。

   俗話說好記性不如爛筆頭。遠程教育網絡平臺上有許多優秀的資源，有光盤，有上課課

件，有多媒體幻燈片。平時學習的時候，我們要綜合利用好這些資源。多做筆記有助于提高

學習效率；有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關資料，整理出一份內容較豐富的筆記。這份

筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內容

記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內容，這樣才會提高自己的理解能力。

當然光記筆記而不去溫故，那不可能知新。所以我們要對自己的平時學習的成果和心得進行及時的反思與總結。只有靜下心來，我們才能夠對自己在學習過程中碰到的一些問題，及時的發現，然后進行及時的補救。人只有在不斷的反思與改正中成長。我每天下班都養成一個良好習慣，首先是打開計算機，把一天的學習任務完成后。開始自我反思，并且寫反思日記。

把出現的問題進行自我總結，能夠總結解決的問題就自己解決，警惕自己的懶惰，如果不能解決的問題就發布到網路平臺，讓家人和朋友同學來督促我改正，這樣，在不斷的總結中，我的專業水平提升很快。二十一世紀人的觀念日新月異，社會的發展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續學習，讀書學習的過程就是豐富知識、

積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷深刻的變革。由于計算機及其網絡技術迅速發展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結合，是一種新的人才培養模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創造了條件。