近代中外文學的審美思想的差異(一)

近代中外文學的審美思想的差異

    隨著現代性的推進，對文學審美所持的樂觀態度愈演愈烈，最終拓展成審美注意的藝術期待。所謂文學的審美是指作家在創造過程中自覺遵守的諸種創作標準與價值追求。以中國作家老舍的《駱駝祥子》和美國作家海明威《喪鐘為誰而鳴》為例，進行比較。

    《駱駝祥子》是作家老舍的代表作，文中的祥子來自農村，立志買一輛自己的車，做一個獨立的勞動者。但是，用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走，第二次，他還沒攢足買車的錢，錢就被孫偵探敲詐走了。接著，車廠廠主的女兒虎妞對他的“愛情”又給他的身心帶來磨難。而用虎妞的積蓄買的一輛車在虎妞難產而死后，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經過多次挫折后，并隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，從一個老實的車夫逐漸演變成為一個地道的流氓地痞無產者。

    《喪鐘為誰而鳴》，是美國作家海明威于1940創作的長篇小說。講述的是美國青年羅伯特·喬丹在大學里教授西班牙語，對西班牙有深切的感情。他志愿參加西班牙政府軍，在敵后搞爆破活動，為配合反攻，他奉命和地方游擊隊聯系，完成炸橋任務。他爭取到游擊隊隊長巴勃羅的妻子比拉爾和其他隊員的擁護，孤立了已喪失斗志的巴勃羅，并按部就班地布置好各人的具體任務。在紛飛的戰火中，他和比拉爾收留的被敵人糟蹋過的小姑娘瑪麗亞墜入愛河，借此抹平了瑪麗亞心靈的創傷。在這三天中，羅伯特歷經愛情與職責的沖突和生與死的考驗，人性不斷升華。在炸完橋撤退的時候，自己卻被敵人打傷了大腿，獨自留下來阻擊敵人，最終為西班牙人民獻出了年輕的生命。

   第一：從主人公以及其他人物的描寫中表達人性的美丑。

    主人公祥子，自信要強，他認為“用力拉扯掙碗飯吃，是天下最后骨氣的事”。樣子雖然失去了父母，從小就吃了很多的苦，但是他沒有因此而放棄，反而磨煉出了他的勤勞能干，他想買一輛屬于自己的車。為了這一理想，祥子起早貪黑，不論嚴寒酷暑，每天攢著錢，最終實現了自己的愿望。在車廠的時候，在其他同行們在休息時，只有他一個人在干活，勤勞已經不僅僅是他的習慣了，也變成了他的一種性格。祥子善良、淳樸，并且有責任感和同情心。他買了肉包子送給老馬祖孫二人，讓他們充饑；他讓曹先生受了傷還弄壞了車把，他主動提出不要工錢。這些都是祥子的品質。

    《駱駝祥子》中，虎妞，既是劉四的女兒，又是人力車夫祥子的妻子，是一個“又老又丑又會鬧騰”而又并非一無是處的獨特女性，一個遭到社會無情傷害的一個犧牲品，她粗俗，好享受，她對祥子是愛的，可是她表達的愛的方式，被她從屬的階級局限和鄙俗觀念弄得扭曲畸形了。由于被長久的壓抑，她拼命想從祥子那里奪回失去的青春快樂，使得祥子心力憔悴。她對祥子打算靠自食其力生活的限制使祥子感到獨立自由生活的愿望和信念受到了嚴重的威脅。虎妞最后的悲劇也不是以她的意志力為轉移的。虎妞她潑辣、豪橫、乖戾、狡黠，她也不無率直、苦澀和堪憐之處。劉四是虎妞的父親，是一個殘酷的剝削者，自私、冷酷、無情，封建的思想使他忘記了親情，他為了賺錢，不惜犧牲自己女兒的青春。當他和虎妞決裂后，他讓虎妞一無所有之后，更是表現出了劉四是尖酸刻薄的吝嗇鬼。小福子是一個不善于言語表達的、善良的人。從父親把她賣掉，軍人把她拋棄，然后她回到了娘家，看著兩個挨餓的弟弟被迫走上了賣身的道路，最后她又被父親賣到了窯子里，絕望的自殺了。她對任何不幸的安排都不會說“不”，幾乎成了一個麻木的人，這是一個可悲的人物。曹先生是老舍先生在作品中塑造的一個舊社會的小知識分子的形象，愛好傳統美術和信奉社會主義，偶爾他也會教點書。他為人正直，待人寬和民主，大家推崇他為“圣人”。高媽心地善良、質樸、懂規矩、守禮儀，為人不卑不亢，樂于助人，并且經常開導祥子，是祥子很佩服的人。老馬善良好心，好強，他曾經擁有自己的車，但是到最后仍然是貧病交加，沒有辦法生活下去，最后眼睜睜的看著自己的小孫子死在了自己的懷里。在作品里他似乎就是將來的祥子，也是逃脫不了悲慘命運的車夫，最后也是只能悲慘的死在街頭。二強子，一個賣了女兒買了車的車夫，自暴自棄，在家對家人家暴，生活壓迫的喘不過氣來。他每天喝得醉醺醺的，對家人不管不問，還經常是朝女兒要錢買酒。當他清醒的時候又覺得對不住家里人，可是他沒有本事，只能用酒精來麻醉自己。長期這樣的自暴自棄，讓他徹底的淪為了一個敗類。

    《駱駝祥子》中的人物的悲劇主要原因在其自身。祥子性格、心理上的懦弱，體現了國民的劣根性，使他在謀生過程中墮落，在接踵而來的打擊面前逐漸滋生的自暴自棄，缺乏足夠的自制能力，在虎妞影響下他的生活態度也發生了改變。他曾經全力反抗命運卻最終屈從于命運的安排，他曾經對虎妞干預他的生活目的的企圖有所抵觸卻最終仍受制于她，最后在虎妞身亡而小福子又自盡以后，他的理性徹底泯滅，道德支柱徹底崩潰，跌入了流氓無產者之列。

    《喪鐘為誰而鳴》的主人公羅伯特·喬丹，一個熱愛國家，熱愛和平，熱愛共和事業的大學教授。喬丹這個英雄人物，是一位清醒者，他是冷靜、清醒、成熟的戰斗者，他是最年輕的，但他不著幼稚，在諸多事情的處理上，是極顯其機敏成熟的。喬丹跟隨安塞爾莫老人進入游擊隊，就敏銳地意識到其中潛在的危險因素，尤其是潛在于游擊隊長巴勃羅身上的敵對情緒，于是喬丹就試圖改善與巴勃羅陌生疏遠的關系，他違心地恭維巴勃羅，在看巴勃羅的五匹馬時，能夠迅速覺察到其中的微妙之處。喬丹信任安塞爾莫老人，這種信任是一個指揮員對一個老戰士的信任，喬丹時時都在了解安塞爾莫，而且不斷地做著安塞爾莫的思想工作，喬丹和安塞爾莫的關系，在很多時候既是指揮員和老戰士的關系，又是老師和學生的關系。在山洞的第一夜巴勃羅與游擊隊員們關于炸橋一事激烈交鋒，喬丹雖是旁觀者，他沒有置身于游擊隊內部的爭論，卻是山洞的主要人物，喬丹機敏地把握住形勢，以隨機應變，但處變不驚。皮拉爾評價喬丹，“你是個很冷靜的小伙子”。喬丹是清醒的、理智的，他不同于農民式的愚蠢者，也不同于共產主義的狂熱者。他有自己的立場和看法，而不受其他因素的影響。可以說，他是一個具有資產階級意識的、自立于天地的獨立者。