論新課標(biāo)下的新作文教學(xué)

論文編號(hào):HY2560  論文字?jǐn)?shù):8475,頁數(shù):06

論新課標(biāo)下的新作文教學(xué)
    [論文摘要] 作文教學(xué)在中學(xué)語文教學(xué)中具有舉足輕重的地位。一方面，作文素質(zhì)是學(xué)生語文素質(zhì)的重要組成部分；另一方面，作文教學(xué)與學(xué)生的人格構(gòu)建具有緊密的聯(lián)系。但是，就目前的情況而言，中學(xué)作文教學(xué)經(jīng)常是失敗的。因此，我們有必要進(jìn)行反思，進(jìn)而探索一條切實(shí)可行的教改路子，讓中學(xué)作文教學(xué)早日走出困境。為此，我們需要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，樹立整體性觀念，以學(xué)生為本，重新審視中學(xué)作文教學(xué)的地位和作用，把作文教學(xué)跟學(xué)生的人格構(gòu)建、現(xiàn)實(shí)生活以及閱讀教學(xué)緊密結(jié)合起來，充分體現(xiàn)作文教學(xué)的實(shí)踐性和綜合性，努力回歸作文的本源，開創(chuàng)中學(xué)作文教學(xué)的新天地。
 [關(guān)鍵詞] 新課程標(biāo)準(zhǔn) 中學(xué) 作文 教學(xué)
 中學(xué)語文教學(xué)改革可謂轟轟烈烈，但也一直是受指責(zé)甚至撻伐最多的一個(gè)學(xué)科，其中作文教學(xué)更是如此。據(jù)報(bào)道，兩年前，在南開大學(xué)文學(xué)院舉行的一場研討會(huì)（由中國寫作學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部、教學(xué)部和天津?qū)懽鲗W(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦）就幾乎成了一場對中學(xué)作文課與教師的批判會(huì)。也曾有大學(xué)教師在第一堂寫作課上就告訴學(xué)生，要把在中學(xué)學(xué)到的寫作思維模式全部拋掉，從頭開始。