語(yǔ)文素質(zhì)教育的內(nèi)涵及實(shí)踐策略

論文編號(hào):HY1918  論文字?jǐn)?shù):7567,頁(yè)數(shù):05

語(yǔ)文素質(zhì)教育的內(nèi)涵及實(shí)踐策略
[摘要] 語(yǔ)文素質(zhì)，主要指學(xué)生個(gè)體和群體在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的內(nèi)在品質(zhì)，包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)和民族文化素質(zhì)四個(gè)方面。素質(zhì)教育為的是讓學(xué)生得到一種可持續(xù)發(fā)展的能力。語(yǔ)文素質(zhì)教育是“以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本宗旨，以注重開(kāi)發(fā)受教育者的潛能、促進(jìn)受教育者全面生動(dòng)活潑地發(fā)展為基本特征的教育”。在課堂教學(xué)中應(yīng)該明確教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念；培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，注重學(xué)生的品德素質(zhì)教育；建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；采用多媒體手段進(jìn)行輔助。
[關(guān)鍵詞]  語(yǔ)文教學(xué)  素質(zhì)教育
 全面推進(jìn)素質(zhì)教育是一次重大的教育變革。素質(zhì)教育的實(shí)踐是我國(guó)教育改革發(fā)展的必然趨勢(shì)，是提高全民素質(zhì)、迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的迫切需要；落實(shí)教育方針、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的需要；培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)合格人才的需要。