淺談小學閱讀教學的有效途徑

論文編號:HY1413  論文字數:4764,頁數:04

淺談小學語文閱讀教學的有效途徑
【摘要】閱讀能力強，有良好的閱讀習慣的學生，知識面廣，頭腦靈活，會利用教科書學習，善于在閱讀中理解并掌握各種知識，學好各門功課。他們在課外，能夠饒有氣味地閱讀各種書籍，在知識的海洋里游泳，精神生活豐富，也有利于個性的全面發展。
【關鍵詞】獨立閱讀能力   語文基礎知識   默讀
 
 有人預言：未來的文盲將不是目不識丁的人，而是不會閱讀、不會學習的人。這個認識指出了閱讀能力在今天和未來的重要意義。所以，搞好閱讀教學，對提高學生的語文素養是至關重要的。
 一、注意培養學生的獨立閱讀能力
1、他們在課外，能夠饒有氣味地閱讀各種書籍，在知識的海洋里游泳，精神生活豐富，也有利于個性的全面發展。、培養學生的獨立閱讀能力，是學生學好各門功課，個性得到發展的需要，學習任何科目，都離不開閱讀，無數事實說明，許多學習落后的學生之所以落后，