論閱讀研究性學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)性體驗(yàn)的促進(jìn)作用

論文編號(hào):HY1355  論文字?jǐn)?shù):5956,頁(yè)數(shù):04

論閱讀研究性學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)性體驗(yàn)的促進(jìn)作用
 
 [摘要]初中語(yǔ)文閱讀研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生基于自身興趣，在教師指導(dǎo)下，根據(jù)自己的需要或愛好，自主確定研究的作品（文章），從自己感興趣的角度去獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，用于指導(dǎo)自己的生活，幫助自己人生觀、世界觀和價(jià)值觀的確立。文學(xué)作品都是具有獨(dú)特的個(gè)性特征的，這是因?yàn)槭茏骷覄?chuàng)作風(fēng)格、流派、個(gè)人經(jīng)歷、時(shí)代背景等因素的影響。所以在語(yǔ)文閱讀研究性學(xué)習(xí)中，教師要采取科學(xué)合理的方法，指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生獨(dú)特的個(gè)性體驗(yàn)，以此培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力，養(yǎng)成良好的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)智商與情商的協(xié)調(diào)發(fā)展。
[關(guān)鍵詞] 閱讀 研究性學(xué)習(xí) 個(gè)性體驗(yàn)
 
2001年，教育部頒布了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，本次課程改革初步建立了我國(guó)基礎(chǔ)教育的課程標(biāo)準(zhǔn)體系，要求從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面設(shè)計(jì)具體的課程，提出