論如何引導(dǎo)初中生寫出賞心悅目的作文

論文編號:HY1354  論文字數(shù):4832,頁數(shù):04

論如何引導(dǎo)初中生寫出賞心悅目的作文
[摘 要]作文是初中生非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要讓學(xué)生寫出賞心悅目的作文來，需要教師不斷引導(dǎo)，可以從以下幾個方面去做：一、要做好學(xué)生分析和標準制定。二、要做好課堂教學(xué)中的“導(dǎo)”，主要包括改革教學(xué)方式、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和規(guī)范教學(xué)流程。三、要做好課堂教學(xué)外的“導(dǎo)”，主要包括創(chuàng)設(shè)良好的作文氛圍、組織多樣活動和捕捉靈動契機。總之，綜合考慮課內(nèi)外因素，將作文教學(xué)作為一個系統(tǒng)工程去處理，才能促成學(xué)生寫出賞心悅目的作文來。
[關(guān)鍵詞] 引導(dǎo) 初中生作文 課堂教學(xué)
作文是初中學(xué)生語文學(xué)習(xí)不可或缺的一部分，在各種形式的考試中也占有相當(dāng)大的考查比重。對于學(xué)生來說，作文訓(xùn)練的過程也就是思維訓(xùn)練、習(xí)慣品質(zhì)養(yǎng)成的過程，作文達到了一定的水平，也就說明學(xué)生的思維發(fā)展到了一定的程度。根據(jù)社會的需要和人成長發(fā)展的規(guī)律，初中畢業(yè)生應(yīng)