如何輔導學生寫自由作文

論文編號:HY1299  論文字數:5958,頁數:05

如何輔導學生寫自由作文
[摘要]“自由作文”是當前小學教學中的一個難點，作為語文教育工作者，仍應積極創新，大膽改革，從舊的作文教學的套路中走出來，讓自由作文成為作文教學的新理念。自由作文與社會實踐緊密聯系，從生活實際需要出發，學生在生活中學習，在學習中學會更好地生活，兩者相輔相成，互相促進。因此在課程改革的新理念下，如何輔導學生寫好自由作文，是教學成功與否的關鍵所在。既發展寫作它文的能力，又有助于成為一個在個性、才智和身心等方面發展健康的一代新人。因此在課程改革的新理念下，如何輔導學生寫好自由作文，是教學成功與否的關鍵所在。
[關鍵詞]作文教學  生活  材料  能力
自由作文是當前課程改革的新體現，是一個學生作文水平綜合能力的體現。怎樣有效地進行自由作文教學呢？首先，要讓學生認識自由作文的重要性，明白作文是生活中間的一個項目，是生活中不可缺少的一部分，只有認識到這一點，學生才會有興趣地寫。其次，讓學生懂得怎樣寫。即在學習生活中，自己看到的、聽到的、想到的內容，或親身經歷的事情，