中學生錯別字的成因及糾正對策

論文編號:HY666  論文字數(shù):7080,頁數(shù):06

中學生錯別字的成因及糾正對策
 
[摘要] 中學生錯別字現(xiàn)象是已逐步引起社會關注的問題，其成因復雜，包括學生自身問題和社會問題。回顧歷史，從我國幾次文字改革入手，找出中學生錯別字的歷史原因；端視現(xiàn)在，談談中學生錯別字的發(fā)展趨勢，進而提出解決方法，從社會客觀原因和學生自身原因出發(fā)，提出幾條中學生錯別字的糾正對策；最后展望未來，對中學生錯別字糾正的戰(zhàn)爭的打響呼吁社會、學校家庭共同關注中學生錯別字問題，進而提升中學生素質教育問題。
[關鍵詞]中學生 語文教學 錯別字問題 成因 對策

目錄
一、簡要回顧:文字改革的幾次浪潮 1
二 、中學生錯別字的問題 1
三、中學生書寫錯別字的原因探究 2
四、中學生錯別字的糾正策略 4
五、結論 5
參考文獻 5