(二)教學工作 1、進一步規(guī)范教學常規(guī)管理工作,通過開展師徒座談,示范評課,集體備課,教學研討等活動提高教師教學能力,提高課堂效率,提高教育教學質量,加強巡視檢查力度,杜絕重大教學事故的發(fā)生。 2、重點開展AUTOCAD和單片機控制技術2門課程精品課程建設,模擬企業(yè)開發(fā)項目的過程來組織教材和教學。在智能樓宇和PCB制造方向探索“工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)與行動導向教學”改革。做好崗位能力調查,修訂教學方案,編寫課程標準, 籌集資金做好實訓設備采購和場地規(guī)范,編寫校本教材。 3、繼續(xù)鞏固項目任務驅動教學法實施,進一步修改完善10本實訓任務書,并出版印刷,同時完成新開設專業(yè)課程實訓任務書的編寫,形成系統(tǒng)化。結合數(shù)控課改課題的研究,繼續(xù)做以企業(yè)工作任務為背景安排教學內容的研究和實施,完成鉗工、車工,銑工的教產(chǎn)融合滲透。嘗試實訓基地的晚班安排,進行校內實訓基地的工學一體的課程體系的研究。 4、繼續(xù)把提高全體教師的課改實踐能力,作為學習型團隊建設主攻方向,計劃把推進教改實施講座推廣到學生。 5、結合“十二五”數(shù)控專業(yè)群發(fā)展規(guī)劃,增設產(chǎn)品檢測專門化方向,做好增設調查評估報告;I集資金爭取在新校區(qū)建沖壓生產(chǎn)大棚,增設仿真機房、沖壓設備等,加大校內實訓教產(chǎn)工位。對實訓基地的布置,充分體現(xiàn)教產(chǎn)一體的功能,按企業(yè)標準和企業(yè)文化布置. 5、以教研組為單位,對電類核心課程,各學期段/期考試題進行整理,按照課程標準,編寫出應知考核試題和應會技能考核項目及標準,逐步實現(xiàn)電類核心課程的考教分離. 6、通過多渠道的大專套讀,對口成人高考升學等,提高學生繼續(xù)升學的比例。 7、成立專業(yè)技能教練團隊,規(guī)范集體訓練,形成科學訓練,提高訓練質量,實現(xiàn)參賽必獲獎的目標. 8.結合學校的工作部署,成立承辦比賽工作小組, 高水平,高質量的承辦好區(qū)/市級電工電子專業(yè)技能大賽。 (三)實習實訓工作 加快專業(yè)改革整合與實訓中心的建設,及時把握各專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模變化、就業(yè)狀況和供求情況,調控與優(yōu)化專業(yè)結構布局;及時跟蹤市場需求的變化,主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,根據(jù)學校的辦學條件,有針對性地調整和設置專業(yè)。管理好經(jīng)營性的“模具、數(shù)控加工”實訓中心。電子制板生產(chǎn)車間的建設、根據(jù)市場需求與專業(yè)設置情況,建立以重點專業(yè)為龍頭、相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群,輻射服務面向的區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)和農村,增強學生的就業(yè)能力。具體完成以下幾點: 1、規(guī)范實驗、實訓中心的管理制度和管理機構,探索經(jīng)營性實訓中心發(fā)展模式; 2、把教產(chǎn)實訓作為考核課程納入教學方案,在學生完成基本技能訓練教學后,通過以實訓中心真實產(chǎn)品粗加工做為生產(chǎn)教學項目,納入成績的評定。 3、采取基于工作過程系統(tǒng)的思路進行工作崗位輪訓,以09數(shù)控3班5周生產(chǎn)實訓為試點, 進行執(zhí)勤——安全監(jiān)督——質檢——生產(chǎn)等輪崗教學. 4、結合《校企深度合作構建數(shù)控技術應用專業(yè)“教產(chǎn)融合,工學一體”的課程體系》課題研究, 在師資培養(yǎng)、信息平臺建設、技能打包、專家委員會建設等方面,與華力集團進行廣泛地和深度的合作. 5、提高數(shù)控設備維護維修管理水平, 想與云機的售后服務合作,開展實訓和培訓. 6、籌措資金做好智能樓宇設備的采購,規(guī)劃好實訓場地.。 7、完成電子制板實訓室場地的規(guī)劃與建設。 8、完成區(qū)賽機電一體化、電工電子、單片機項目的場地改造及對應的設備添置。 (四)管理及師資培養(yǎng)工作 1、做好轉崗教師專業(yè)技能培訓方案。 2、繼續(xù)加強專業(yè)部學習型團隊建設的業(yè)務培訓方案,專業(yè)課專任教師雙師型比例提高到90%以上; 3、繼續(xù)做好對外聘教師,行業(yè)專家,行業(yè)企業(yè)的人才庫建設,有計劃有目的開展教育教學改革討論。 (五)教學改革、科研課題 1、建立科學的評價機制和激勵機制,鼓勵和創(chuàng)造條件使廣大教師參與科研活動; 2、加強教師的培訓力度,提升教師的科研水平; 3、針對專業(yè)課教師進行一次精品課程、科研課題申報的培訓。 4、鼓勵學校教師參加兄弟學校間的學術交流活動,使其能及時掌握最新學術信息,加強科學研究工作;5、建立學術梯隊,培養(yǎng)青年教師,通過重點扶持、培養(yǎng)等方式,使每一個學科都有一個學科帶頭人,并創(chuàng)造條件,將他們盡快培養(yǎng)成為在區(qū)內外有影響力的教師。 (六)就業(yè)頂崗實習工作 2010年2月上旬至2010年6月下旬約6個月07級電子機電班全體學生進行頂崗實習,具體企業(yè)有:廣東惠州博羅湖鎮(zhèn)華通電腦有限公司,廣東深圳平湖惠世友通訊電子有限公司,海信多媒體有限公司,航盛電子有限公司,惠州三星電子有限公司。專業(yè)部在學生實習階段堅持讓學生,學會完全適應社會生產(chǎn)的需求,鍛煉職業(yè)道德、技能;學會以社會人的身份去與人溝通及進行社會適應;學習勞動保護及相關的法律法規(guī)知識。定于1月17號召開家長會,完成實習協(xié)議的制定及鑒定。要求學生每個月交一篇實習總結,實習結束后要到實習單位做實習鑒定。紀律要注以工廠管理為要注,日常行為規(guī)范還要遵守學校的相關紀律規(guī)定。專業(yè)部人員安排:統(tǒng)籌負責:朱曉鋒,資料整理:易蕾。協(xié)助:廖得棉。 (七)黨支部建設工作 1、繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,開展民主生活會,開展批評與自我批評,查找問題,改進工作方法!2、不定期地開展黨員與群眾談心活動,全年不得低于20人次!3、安排各種活動,如觀看革命教育紀錄片、專題討論會、專題演講比賽等特色支部活動,寓教育于各種豐富多彩的活動中,通過活動來提高教師的凝聚力、向心力、吸引力。 4、加強對我專業(yè)先進事跡、先進典型、新風尚、新風貌的宣傳報道,努力營造良好的工作氛圍和內外部環(huán)境,全年宣傳報道不得低于20次!5、充分發(fā)揮支部的領導核心作用,積極吸收優(yōu)秀青年、骨干分子入黨、不斷壯大支部隊伍。 6、每月召開一次民主生活會,進行黨風、黨紀教育。每一位黨員做到有學習計劃、有學習筆記、有心得體會、有學習總結,確保支部的所有黨員形成認真看書學習,努力鉆研業(yè)務和積極奮發(fā)向上的良好風氣。 7、半年進行一次民主評議活動,黨支部檢查和評議黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;黨員向支部匯報思想、工作和作風方面的情況。通過民主評議,表彰優(yōu)秀黨員,對后進黨員進行幫扶教育。 電氣自動化專業(yè)部 2011年1月15日
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