管理人員選拔與培訓(xùn)存在的問題與對策分析

摘 要1

目錄2

第 1 章  引 言4

第 2 章 企業(yè)管理人員的選拔5

2.1管理人員的選拔方式5

2.1.1內(nèi)部選拔5

2.1.2外部招聘6

2.2管理人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)7

2.2.1企業(yè)在選擇外部招聘和內(nèi)部提升管理人員時應(yīng)遵循的幾個原則:7

2.2.2舉例分析8

第 3 章 企業(yè)管理人員選拔存在的問題及對策分析10

3.1選拔中存在的問題10

3.1.1求全能型人才，脫離實際10

3.1.2用人規(guī)定太死，缺乏靈活性11

3.1.3公平公正原則11

3.1.4因人設(shè)崗11

3.2選拔中存在問題的對策分析12

3.2.1不求全能型人才，量體裁衣12

3.2.2不要一味地墨守陳規(guī)，因循守舊13

3.2.3貫徹公平公正原則13

3.2.4如何實現(xiàn)“因人設(shè)崗”14

第 4 章 企業(yè)管理人員的培訓(xùn)15

4.1培訓(xùn)的目的15

4.2培訓(xùn)的形式16

4.3培訓(xùn)的內(nèi)容16

4.3.培訓(xùn)方法17

第 5 章 企業(yè)管理人員培訓(xùn)存在的問題及對策分析19

5.1培訓(xùn)中存在的主要問題19

5.1.1領(lǐng)導(dǎo)不重視19

5.1.2人才留不住19

5.1.3培訓(xùn)是一種福利19

5.1.4培訓(xùn)的目的不明確20

5.1.5培訓(xùn)方式不合理20

5.1.6缺少系統(tǒng)培訓(xùn)管理機(jī)制20

5.1.7缺乏健全的培訓(xùn)評估體系21

5.2培訓(xùn)中存在主要問題的對策分析21

5.2.1重視培訓(xùn)地位21

5.2.2完善培訓(xùn)體系和機(jī)制22

5.2.3健全培訓(xùn)評估體系22

總 結(jié)23

參 考 文 獻(xiàn)24

致謝25

第 1 章  引 言

從管理學(xué)的角度和觀點(diǎn)看，管理者是在組織中直接從事具體業(yè)務(wù)的人，任務(wù)是做好組織所分派的具體的操作性事務(wù)。下面是業(yè)界管理學(xué)家對“管理”一詞的定義：美國古典管理學(xué)家，被管理界譽(yù)為科學(xué)管理之父的泰勒說過：管理就是確切地知道要別人去做什么，并使他用最好的方法去干。

管理學(xué)理論學(xué)家亨利·法約爾說過：管理是由計劃、組織、指揮協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動過程。

現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克說過：管理是一種以績效責(zé)任為基礎(chǔ)的專業(yè)職能。

管理是組織進(jìn)行制度落地、體系落地、溝通落地及文化落地，以實現(xiàn)組織及執(zhí)行力落地，從而增強(qiáng)并提升組織生命力的所有策略及全部過程。（源自《執(zhí)行力落地》）

從幾位管理學(xué)家的定義中我們不難發(fā)現(xiàn)，管理者就是事務(wù)的執(zhí)行者，通過計劃、組織、指揮完成某一項事務(wù)，并以責(zé)任績效作為工作導(dǎo)向，在某種層面也發(fā)揮決策者的作用。

追溯歷史淵源，縱橫社會發(fā)展，一個國家的發(fā)展，一個民族的興起，一個企業(yè)誕生及發(fā)展，都是離不開管理者的存在。凡是組織都需要有個核心領(lǐng)導(dǎo)，有管理者的管理。企業(yè)招聘工作在人事部占據(jù)了重要的一部分，而且不少企業(yè)的人事也在不斷傳出一種聲音，那就是管理人員的選拔與培訓(xùn)，總是存在著不少的矛盾， 到底企業(yè)管理人員的選拔與培訓(xùn)存在什么樣的問題？怎樣解決這些問題呢？