當前大學生就業困境及對策研究(二)

     3.用人單位的因素。我國企事業單位正處于各項體制改革和產業結構調整的矛盾凸顯期，一方面自主權利不斷擴大，追求利潤的最大化。另一方面改革不夠完善，沒有充分學習先進管理理念。在這兩個因素下，企業考慮到自身利益，覺得招大學生不劃算。還有的企業由于對畢業生全面情況了解不夠，在招聘大學生時出現的“高薪買低能”和部分企業在用人的過程中，為了降低培訓成本，較注重大學生的工作經驗 ，而忽視了大學生的職業潛能，這在一定程度上也影響了大學生的就業。剛畢業的大學生如果培養成才，有時候會面臨大學生的跳槽，給企業帶來損失和危機。

對策及建議。

    1.轉變就業觀念，努力提升就業能力。首先，面對嚴峻的就業形勢，大學生的求職擇業轉變就業觀念，面對現實，樹立“先就業、后擇業”的就業觀。把個人理想與社會需要緊密聯合起來，把找工作與干事業介乎起來。當代大學生要努力提升自身的綜合素質，身心健康的大學畢業生走上社會后，很快就能適應環境，適應工作，因此，大學生在求學過程中，在校期間應積極參加社團活動積極培養自己良好的個性品質，包括人際交往能力、組織協調能力、表達能力、親和力、心理承受能力、應變能力、抗挫能力以及樂觀向上的心理素質，利用業余時間和寒暑假積極參加社會實踐，增長見識，積累工作經驗。不要怕前怕后，也不要想著是賺錢，最主要的是積累經驗。對激烈的社會競爭，大學生應當樹立良好的就業心態，正視就業困難，碰到就業失敗時，應積極分析就業失敗的原因，積極面對追求工作自主、成就感、彈性、挑戰性與成長的機會，對自己深具信心。最后，可充分拓展就業途徑如人才交流會、網絡資源等，尋找適合自己的就業崗位。

2.建立完善的專業指導體系。學校應具備一支專業化的就業指導團隊，能獨立開展工作，為大學生提供信息通知服務、專業指導服務、培訓服務以及全方位的咨詢服務。培養大學生建立正確的就業觀，依據優勢設立崗位目標，親授競爭技巧，引導學生積極參與人才市場的競爭，為就業創造有利條件。

3.強化用人單位的責任。政府部門一是要采取強有效的措施掃除體制性障礙，規范就業市場，對于阻礙大學生就業的政策、制度等要逐步取消。用人單位應將大學就業工作視為最重要的人力資源開發，借鑒先進企業的人力資源管理理念和方法，通過建立科學合理的大學生培養計劃，打造屬于自己的穩定的研發、管理、銷售團隊，使大學生這一特殊的人才群體真正成為用人單位寶貴的人才資源。最后，企業應建立合理規范的招聘體系，根據企業用人的實際需求，根據就業崗位的性質、特點以及對人才層次的要求，收集更多求職者的信息，從而提高招聘率。

總之，近年來大學生的就業難問題日益突出，大學生能否順利就業已引起政府、學校，社會等各方的關注。大學就業難事多方面的因素造成的，尤其是近年來經濟危機更是加重了大學生就業難的問題，只有在政府政策疏引、學校教育培養結構完整、用人單位社會責任的樹立、大學生對自己的正確定位等綜合引導下，大學生就業難的問題才能得以解決。