小學生良好行為習慣的培養策略分析

試論培養小學生良好行為習慣1

【關鍵詞】 行為習慣 培養方法1

一.習慣1

二.目前小學生存在的一些壞習慣及影響1

三.小學生壞習慣養成的原因1

 1. 不良行為形成的主觀因素1

四.小學生良好行為習慣形成的條件2

五.小學生良好行為習慣的培養方法3

1.創設環境，注重實效3

3.知行合一 形成意志力4

試論培養小學生良好行為習慣

【摘 要】小學生階段是人形成終身習慣的最佳時期，他們如一張未曾寫過的白紙，沒有形成難以修正的壞習慣，且具有非常大的可塑性。所以，我們應該抓住這個有利時期對他們進行有效的行為習慣教育，讓學校、家長、社會共同攜起手來對他們施加教育和引導，促使其形成良好的行為習慣，對于把學生培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義公民，提高中華民族的思想道德素質和科學文化素質具有重要的現實意義。

【關鍵詞】 行為習慣 培養方法