在小學英語教學中如何減輕學生的課業負擔

在小學英語教學中如何減輕學生的課業負擔0

一 . 為什么要減輕學生的課業負擔0

（二）．課業的負擔，不利于孩子的身心健康0

（三）．課業的負擔，抹殺了學生的學習興趣1

（四）．課業的負擔，不利于教師的成長1

二．如何減輕學生的課業負擔1

（一）．準確認識“減負”1

（二）．加強宣傳，引導家長正確認識學生的課業負擔與身心健康發展之間的關系1

（三）．科學施教，提高課堂教學的效率2

（四）．不要一切向“分”看，培養學生的興趣，要發揮他們的特長2

三．在具體的實踐中教師應該注意什么2

（一）．教師要讓學生體驗成功的快樂2

（二）．教師要和繁重無效的作業說再見3

（三）．教師有高起點的認識3

在小學英語教學中如何減輕學生的課業負擔

[摘 要] 2000年3月1日，江澤民總書記在“關于教育問題的談話”中提出的“減負”問題，一直深受教育各界的高度重視。減輕學生過重的課業負擔，這是黨中央的英明決策，也是要求我們每個教育工作者引起高度的重視。減負對教師工作提出了更高的要求，教師要科學施教，在減負的同時還要保證教學成效。作為一名小學英語教師，我將結合我所從事的小學英語教學對如何減輕學生的課業負擔進行一些探討。

[關鍵詞] 減負；小學英語