論小學生作業批改的藝術

論小學生作業批改的藝術０

一、小學生作業批改的重要性０

1、作業批改對教育活動具有導向作用。０

2、作業批改對受教育者具有激勵作用。０

3、作業批改對教育活動具有反饋作用。１

4、作業批改在教育活動中具有總結作用。１

二、課程改革下作業批改仍存在的問題及原因１

三、新課程改革下作業批改應倡導的策略２

1、大膽放手，批改多元２

2、重點示范，指點門徑２

3、基礎入手，由“死”到“活”３

4、交流操作，掌握方法３

四、新課程下作業批改多元化的功能３

論小學生作業批改的藝術

摘    要：學習評價在教育教學過程中的地位和作用是至關重要的，而作業評改在學習評價中又具有基礎性的前提作用。它在一定程度上調節和制約著教育活動，具有導向、激勵、反饋、總結等功能，但當前的作業批改存在許多與新課改理念相矛盾的問題。因此，要著力立足于作業批改的過程及發展，設計各種形式靈活的作業批改的策略，充分發揮作業批改的功能，遵循作業批改的原則，著實促進學習過程的優化，全面落實素質教育。

關 鍵 詞：作業批改藝術   多元化批改   重要性   問題    策略   功能