建構德育網絡

建構德育網絡  優化德育課程1

【關鍵詞】：德育  課程  網絡化管理  育人1

一、與時俱進，建構優化的德育課程1

（一）德育途徑多樣而合理1

（二）德育網絡豐富而多彩2

（三）德育體驗深刻而廣泛3

（四）德育實踐堅實而有效3

二、開拓資源，共同編織育人網絡3

（一）德育資源存在于生活3

（二）德育手段寄托于生活課堂4

（三）德育管理依托于網絡管理4

（四）德育課程在網絡中優化5

建構德育網絡  優化德育課程

【摘要】：德育課程是義務教育的首要課程，素質教育首先是提高人的素質，是人的道德品質素質；培育人的道德素質是學校、家庭、社會的共同責任，學校教育在德育過程中起重要作用，小學德育教育在養成基礎，建構德育網絡，通過家庭、社會、學校緊密結合的德育網絡，優化德育手段，提高教育效益，對培養合格公民有重要意義；網絡化的德育教育模式充分利用各種可用資源，探索有效的道德教育過程，豐富學生的道德體驗，建構和諧社會，是對目前德育課程的有效補充和優化。

【關鍵詞】：德育  課程  網絡化管理  育人