個性化閱讀的有效指導

個性化閱讀的有效指導1

[關鍵詞] 個性化  閱讀  指導  有效1

一、創設個性化閱讀的良好環境1

二、教給學生個性化閱讀的方法2

三、個性化閱讀中給予正確的引導4

個性化閱讀的有效指導

[摘 要] 閱讀是學生的個性化行為，應該引導學生鉆研文本，在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。本文從多個層面對個性化閱讀的指導進行反思，在實踐中對個性化閱讀教學進行有益的探索。

[關鍵詞] 個性化  閱讀  指導  有效