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      收獲意外,創生科學課程


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      NCXXJY345  收獲意外,創生科學課程

      收獲意外,創生科學課程0
      [關鍵詞]   創生   意外   課程0
      一、在意外中創生,課程目標多元化了0
      二、在意外中創生,課程內容生活化了1
      三、在意外中創生,課程資源豐富化了2
      四、在意外中創生,課程意義深遠化了2

      收獲意外,創生科學課程

      [摘 要]在科學課程中,新課程強調不僅注重學生的親歷,更加注重讓學生在活動中獲得體驗,讓學生在活動中獲得自身持續發展的基礎與能力。因此,在現實的科學活動實施過程中,教師必然要創設很多的活動讓學生來經歷,在活動中,也必然會有許多的意外發生。意外是偶然,然而也并非全部是偶然,偶然中有必然。作為教師,得有一種教育的睿智,及時抓住意外,創生學生的科學活動,讓科學課程在意外之中創生!
      [關鍵詞]   創生   意外   課程



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