小學數學評價改革的探索

小學數學評價改革的探索0

[關鍵詞] 小學數學 評價改革  探索0

一、“魂”──生命化評價0

二、“根”──生本化評價0

三、“境”──多元化評價1

四、“美”──藝術化評價5

小學數學評價改革的探索

[摘  要]評價體系改革是基礎課程改革的重點。原有的評價體系存在諸多問題，難以適應基礎課程改革的需求。基礎課程改革對評價體系提出了新要求，評價被賦予了新的功能，從傳統的甄別與選拔功能轉向關注教師與學生的全面發展，提高教學實踐效果上。小學數學評價的改革呈現生命化評價、生本化評價、多元化評價、藝術化評價等內涵與趨勢。

[關鍵詞] 小學數學 評價改革  探索