培養小學生的責任感

培養小學生的責任感——培養學生責任意識初探1

一、豐富教育途徑，提高學生對責任意識的認知水平1

二、制定制度，養成負責的行為和習慣2

三、適當評價，讓學生得到情感體驗，形成負責的意識3

四、利用時機、因勢利導，發揮突發事件對學生責任感教育的補充作用3

培養小學生的責任感——培養學生責任意識初探

[摘要]怎樣利用學生品德的形成規律，提高學生的對責任的認識水平，培養學生負責的行為，形成負責的習慣？作者對自己的實踐進行培養學生責任感的三個途徑進行了論述。培養學生責任感首先要通過多種途徑，提高學生對于責任的認識水平，然后通過制度的訂立，給創造學生實踐和練習怎樣負責的機會，最后利用合理的評價，讓學生感受到負責與不負責的不同體驗，讓學生得到情感體驗，促進學生形成負責的習慣，培養學生的責任感。

[關鍵詞]  小學生      責任感      行為