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      試論“尊重學(xué)生”


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      NC10729  試論“尊重學(xué)生”

      一、尊重學(xué)生的重要性1
      (一)對(duì)學(xué)生興趣愛好的尊重1
      (二)對(duì)學(xué)生個(gè)性差異的尊重2
      (三)對(duì)學(xué)生個(gè)人意愿的尊重2
      二、由于不尊重學(xué)生而產(chǎn)生的問題3
      三、 如何尊重學(xué)生3
      (一).尊重學(xué)生的人格3
      1.嚴(yán)格要求學(xué)生4
      2.尊重理解學(xué)生4
      3.寬容學(xué)生4
      4.關(guān)心學(xué)生4
      (二)公平的對(duì)待學(xué)生4
      1.平等地對(duì)待學(xué)生5
      2.關(guān)愛全體學(xué)生,一視同仁5
      3.實(shí)事求是,賞罰分明5

      試論“尊重學(xué)生”
      內(nèi)容摘要:尊重學(xué)生是和諧師生關(guān)系的核心,也是當(dāng)代教育進(jìn)步的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格是尊重學(xué)生的價(jià)值和人的品質(zhì),尊重學(xué)生既是一切教育的前提條件,又是教育的基本方法和途徑,沒有尊重就沒有愛,就沒有教育。但是,尊重學(xué)生更要講究方法。
      關(guān)鍵詞: 教師 學(xué)生 尊重 關(guān)愛

      引言
      每個(gè)人都有被尊重和稱贊賞識(shí)的心里需要,這也是每個(gè)人價(jià)值和尊嚴(yán)的重要體現(xiàn)。注重對(duì)學(xué)生個(gè)體生命的理解、尊重和關(guān)愛,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的具有主體人格的人,這是素質(zhì)教育的核心,也是新時(shí)期師德要求。因此,在學(xué)生成長(zhǎng)歷程中擔(dān)任重要角色的教師,一定要尊重學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),用愛心去感染和影響他們。



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