文言文教學的困惑及對策

文言文教學的困惑與對策1

[關鍵詞]：文言文，困惑，策略，致用1

一、亟待祛除的沉疴1

 二、指向致用的突圍2

三、尋求有效的路徑3

l、組織活動，激發學習的興趣和需求3

2．結合現實，拓展閱讀的深度和廣度3

3．注重運用，豐富寫作的形式和素材4

 文言文教學的困惑與對策

[摘要]：文言文教學的目的在于培養學生誦讀古代詩詞和閱讀淺易文言文的能力，能借助工具書理解內容，背誦一定數量的名篇，汲取文言文中有生命力的語言材料和表現手法，豐富現代語文的理解和表達能力，豐富文學素養。文言文教學在語文教學改革的大潮中面臨新的挑戰，我們必須根據時代發展方向，融會素質教育的要求，重新審視文言文教學的現實，探求文言與現代生活的最佳結合點，從而教好學生吸收祖國語言文化這份珍貴遺產，培養學生健康的審美情趣和審美能力。

 [關鍵詞]：文言文，困惑，策略，致用