改革觀念

改革觀念  提升小學(xué)作文教學(xué)1

一·改變小學(xué)作文教學(xué)觀念1

1．改變小學(xué)作文教學(xué)的課程觀1

2．改變小學(xué)作文教學(xué)的價(jià)值觀2

二·優(yōu)化小學(xué)作文教學(xué)的策略2

1.面向全體，因材施教2

2.立足生活，豐富積累3

3.激發(fā)興趣，樂于表達(dá)3

4.解放心靈，表現(xiàn)真實(shí)4

三·重構(gòu)小學(xué)作文教學(xué)評(píng)價(jià)4

1.重視對(duì)寫作的過程與方法、情感與態(tài)度的評(píng)價(jià)5

2.重視對(duì)寫作材料準(zhǔn)備過程的評(píng)價(jià)5

3.重視對(duì)作文修改的評(píng)價(jià)6

4.重視多種評(píng)價(jià)方式的運(yùn)用6

四·整合小學(xué)作文教學(xué)資源6

1.整合教材與作文教輔資源6

2.整合參考書籍與網(wǎng)絡(luò)信息資源7

3.整合多媒體與作文課件制作資源7

5、周立群、胖車養(yǎng)等著：《小學(xué)語文理念與教學(xué)示例》。8

改革觀念  提升小學(xué)作文教學(xué)

【摘要】作文教學(xué)是語文教學(xué)一個(gè)重要組成部分，作文教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，隨著語文課程教學(xué)的廣泛開展，小學(xué)作文教學(xué)也正進(jìn)入改革的探索時(shí)期，然而，傳統(tǒng)的作文教學(xué)觀念、策略和評(píng)價(jià)日益成為小學(xué)作文教學(xué)的束縛，已經(jīng)難以適應(yīng)小學(xué)作文教學(xué)改革的發(fā)展需要。為此，本文圍繞新課程所倡導(dǎo)的知識(shí)和能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)目標(biāo)，試圖從革新小學(xué)作文教學(xué)觀念，優(yōu)化小學(xué)作文教學(xué)策略，改進(jìn)小學(xué)作文教學(xué)評(píng)價(jià)整合小學(xué)作文教學(xué)資源四個(gè)方面進(jìn)行初步探索。新課程背景下的小學(xué)作文教學(xué)以求提高小學(xué)作文教學(xué)改革的成功。

【關(guān)鍵詞】新課程背景下 語文教學(xué) 教學(xué)改革 探索