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    中小學語文教育中的文學素養培養


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    NC1539  中小學語文教育中的文學素養培養

    中小學語文教育中的文學素養培養1
    一、前言  1
    二、正文1
    (一).文學素養的定義1
    (二) 文學素養培養的重要性1
    (三) .培養文學素養的方法經驗2
    (四) .因材施教,培養文學素養的難點2
    三、 總結3
    四、 【參考文獻】3

    中小學語文教育中的文學素養培養
    【 摘要 】 文學素養能從一個人的思想觀念,文學創作,語言交流上體現出來,表現了一個人在文學領域各方面的綜合能力。一直以來,“文學素養”的在中小學教學中被逐漸淡化被逐漸忽視逐漸消失。隨著新的教學理念的深入開展,課程方式的改革,現在的教學開始逐步強化工具性,學習性和文化性的統一,開始加強各種以前被忽略的個性化人文化素質教育,比如更注重學生的個性教育,思想教育,全方面素養教育等被傳統觀念所忽視的教育理念。文學素養的培養現在重新引起了我們的重視。本文綜合了對“文學素養”培養的一些了解,提出了自己的看法,以便為讓更多教師了解到文學素養培養的重要性。
    [關鍵詞]:語文教學文學素養 培養



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