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        論語文教學(xué)中對學(xué)生想象能力的培養(yǎng)


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        NC10519  論語文教學(xué)中對學(xué)生想象能力的培養(yǎng)

        論語文教學(xué)中對學(xué)生想象能力的培養(yǎng)1
        【關(guān)鍵詞】:想象能力    語文教學(xué)   培養(yǎng)   熱情   提高1
        一、在課文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力1
        1.情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生的想象能力2
        二、在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力3
        1、透過文字、語言,創(chuàng)設(shè)意境3
        三、在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力4
        1、想象型命題作文4
        2、補(bǔ)充型材料作文4
        3、評論型多式作文4
        五、強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)生的想象力5

        論語文教學(xué)中對學(xué)生想象能力的培養(yǎng)
        【內(nèi)容摘要】想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對已儲存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程。它能突破時間和空間的束縛。想象能起到對機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,還能起到預(yù)見未來的作用。而想象力是人在已有形象的基礎(chǔ)上,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。愛因斯坦曾言:“一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開始的,想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步并且是知識進(jìn)化的源泉!闭Z文是一門極富情感、極具個性、極易激發(fā)想象的學(xué)科,它在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造意識、創(chuàng)新能力方面具有獨(dú)特的作用。因此,語文教學(xué)必須重視學(xué)生想象能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的想象力,不僅有利于學(xué)生理解和掌握教材,更重要的是能激發(fā)學(xué)生探求新知識的熱情。
        【關(guān)鍵詞】:想象能力    語文教學(xué)   培養(yǎng)   熱情   提高



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