班級管理要與時俱進培養學生創造性個性

班級管理要與時俱進培養學生創造性個性1

[關鍵詞]：班級管理  以人為本   創造   個性品質1

一、更新觀念，樹立“以人為本”的管理思想，讓學生不斷發現自我。1

二、實施民主管理，培養學生高度的責任感。2

三、讓學生在快樂中學習，培養學生的個性才能。3

四、要因材施教，解放學生的創造力。3

班級管理要與時俱進培養學生創造性個性

[摘要]：我國基礎教育正處在從應試教育向素質教育轉軌的關鍵時刻，實施素質教育的根本目的在于培養和發展學生的自主性。在信息化蓬勃發展的形勢下，班級管理應更新觀念，樹立“以人為本”的管理思想，在班級管理中培養學生創造性個性品質，解放學生的頭腦，讓他們去想；解放學生的眼睛，讓他們去看；解放學生的雙手和雙腳，讓他們去實踐；解放學生的時間和空間，讓他們去發展。發揮班主任的教育主體的主導作用及學生主體的能動作用，弘揚學生的創造精神，促進學生持續性發展。

[關鍵詞]：班級管理  以人為本   創造   個性品質