班級管理策略研究

班級管理策略研究1

學校工作  教育教學  寬容  凝聚力  和諧1

一、對學生要有一顆寬容的心。1

（一）寬容是另一種意義的嚴格2

（二）寬容是對學生心靈的一種感化。2

（三）寬容是一種信任和激勵2

（四）寬容是一種仁慈和關愛3

二、班級管理工作需要“凝聚力”3

（一）關心和尊重3

（二）引導和鼓勵3

（三）理解和愛護3

三、師生和諧是一個優秀班級的必備條件4

四、愛與嚴，班級管理工作的良方5

五、班級管理工作中，教師要注意談話的藝術5

班級管理策略研究

【摘要】

班主任工作是學校工作的一個重要方面，是做好學生思想政治工作的關鍵，也是搞好教育教學工作不可或缺的重要環節。如何搞好班主任工作，更好地加強班級管理，創建和諧的班集體，促進學生身心發展，筆者認為在班級管理工作需要“凝聚力”，班主任對學生要有一顆寬容的心， 同時要注意談話的藝術。只有這樣，才能建立起一個和諧的班集體，成為一個優秀的班主任。

【關鍵詞】

學校工作  教育教學  寬容  凝聚力  和諧