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    淺談學(xué)校對教師激勵方法的改革和創(chuàng)新


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    NC7165  淺談學(xué)校對教師激勵方法的改革和創(chuàng)新

    淺談學(xué)校對教師激勵方法的改革和創(chuàng)新1
    [關(guān)鍵詞]:激勵、目標、情感、參與、需要1
    一、 目標激勵1
    二、情感激勵。2
    三、參與激勵。2
    四、需要激勵。3

    淺談學(xué)校對教師激勵方法的改革和創(chuàng)新
    [摘要]激勵是運用誘因,激發(fā)教師的積極動機,使其處于興奮狀態(tài)下,以達到預(yù)期的管理目標和教育目標的行為,學(xué)校在對教師實施人性化管理中,為了更好的激發(fā)教師的能量,常采用激勵的方法來促進教師工作態(tài)度的改變,實現(xiàn)事半功倍,激勵可采用:目標激勵、情感激勵、參與激勵、需要激勵。

    [關(guān)鍵詞]:激勵、目標、情感、參與、需要



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