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    淺析教育管理的新認(rèn)識(shí) (2)


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    NC6145  淺析教育管理的新認(rèn)識(shí) (2)

    淺析教育管理的新認(rèn)識(shí)1
    引言1
    一、學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)1
    二、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵是教師2
    三、教與學(xué)應(yīng)融為一體3
    四、后勤是教育管理的保證3

    淺析教育管理的新認(rèn)識(shí)
    摘要:如何在不斷加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),即改善辦學(xué)條件,整頓校容校貌的同時(shí),更好地提高軟件水平,使學(xué)校工作更上一個(gè)新臺(tái)階。本人通過(guò)學(xué)習(xí)闡述了一些教育管理的理念。

    關(guān)鍵詞:管理;教育管理;理念

    引言
    管理是“這樣一種活動(dòng),即它發(fā)揮某些職能,以便有效地獲取、分配和利用人的努力及物質(zhì)資源,來(lái)實(shí)現(xiàn)某些個(gè)目標(biāo)”;管理是“為在集體中工作的人員謀劃和保持一個(gè)能使他們完成預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)的工作環(huán)境”;管理是“以最少的時(shí)間、金錢、原材料或最少的勞累為代價(jià)”來(lái)達(dá)到目標(biāo)。理念是看法、思想、思維活動(dòng)的結(jié)果,行動(dòng)的先導(dǎo)。沒(méi)有理念創(chuàng)新,改革就不能向前推進(jìn),事業(yè)就不能向前發(fā)展。然而理念的創(chuàng)新,既是教學(xué)改革的總結(jié)與需要,也是各時(shí)代教學(xué)理念的繼承與發(fā)展。管理理念是組織在運(yùn)行過(guò)程中指導(dǎo)管理活



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