教師激勵的問題與改進

教師激勵的問題與改進1

一、什么是激勵？1

二、教師激勵的常見形式1

1、薪酬激勵1

2、表彰激勵1

3、制度激勵2

4、目標激勵2

5、理想激勵2

6、情感激勵2

三、目前學校激勵制度存在的問題2

1、偏重物質激勵，忽視精神激勵2

2、激勵制度刻板教條2

3、激勵目標有失妥當2

四、教師激勵的原則2

1、適時2

2、適度2

3、因人而異2

4、個體與群體相結合3

五、教師激勵的改進3

1、目標激勵3

2、物質激勵和精神激勵3

3、情感激勵4

4、績效激勵4

教師激勵的問題與改進

[摘要] 隨著社會的不斷發展，教育越來越引起人們的重視。學校是教育的主體，而教師則是學校的主體，是教育的靈魂。教師是否發揮了最大的作用，將決定著學校的教育質量，決定了學校的命運。那怎樣才能讓教師在學校的發展過程中發揮最大的作用呢？我認為創新和改革學校對教師的激勵制度，最大限度地調動全體教師工作的積極性，才是最行之有效的方法。下面我以基礎教育為例，談談我對學校激勵制度的改革與創新的一些看法。

[關鍵詞]教師激勵的常見形式、目標激勵、、物質激勵和精神激勵、情感激勵、績效激勵