呂梁地區(qū)師范學校成功改進和發(fā)展的經(jīng)驗分析

呂梁地區(qū)師范學校成功改進和發(fā)展的經(jīng)驗分析1

一、呂梁地區(qū)師范類學校教育的地位與作用1

二、呂梁地區(qū)師范類學校教育存在的問題1

1、初高中生源減少帶來師資飽和問題2

2、師資來源多樣導致就業(yè)壓力2

3、師范教育內(nèi)容與社會發(fā)展的差距加大2

三、呂梁地區(qū)師范類學校布局進行的調(diào)整2

1、層次結構調(diào)整目標3

2、呂梁地區(qū)師范院校規(guī)劃調(diào)整3

四、呂梁地區(qū)師范類學校教育成功改革3

五、呂梁地區(qū)師范類學校成功發(fā)展的經(jīng)驗分析3

呂梁地區(qū)師范學校成功改進和發(fā)展的經(jīng)驗分析

[摘要] 在我國師范類學校教育迅猛發(fā)展的今天,新改革的地方師范類學校必須找準定位、把握發(fā)展機遇,才能在激烈的競爭中求生存、求發(fā)展。本文以呂梁地區(qū)師范學校為個案,分析了師范類學校發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和機遇,闡明了呂梁地區(qū)師范類學校的辦學理念和思路,總結了呂梁地區(qū)師范類學校為落實辦學理念與思路所采取的措施, 改善外部條件的時候,應該在堅守師范教育陣地的同時,從內(nèi)部的改革創(chuàng)新入手,準確定位,打造特色,積極探尋發(fā)展之路。呂梁地區(qū)師范學校成功的改進，推進了呂梁地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

[關鍵詞]教育   發(fā)展   改革