后進生逆反心理分析及對策

后進生逆反心理分析及對策1

一、現狀分析1

（一）家庭及社會因素1

（二）課程及課堂因素2

（三）教師及學生自身因素2

二、對應措施2

（一）用微笑溫暖學生2

（二）用理解打動學生2

（三）用尊重切近學生2

（四）用真誠感化學生3

（五）用榜樣激勵學生3

后進生逆反心理分析及對策

【內容摘要】每個年級都有學習成績不好而又不遵守校規校紀的學生，我們一般稱之為后進生。后進生雖然只有少數，但是他們由于年齡較小，思想尚不成熟，認識上存在許多盲區，對自己缺乏明確的認識和定位，不能正確處理與老師之間的關系，對班級產生負面影響較多，對后進生處理不當，不但可能毀其一生，而且還可能給社會治安帶來危害。因此，轉化后進生是優秀教師工作中重要的一部分。對此現狀，優秀教師應以一顆愛心去感化激勵學生，使雙方之間的矛盾得到有效化解，提高教育教學質量。

【關鍵詞】后進生  逆反心理  對策