優秀教師激勵后進生的方法研究 (2)

優秀教師激勵后進生的方法研究1

一、后進生形成的原因1

二、激勵后進生上進2

三、激勵后進生上進的意義3

優秀教師激勵后進生的方法研究

[摘要]由于教育教學的影響、家庭教育的缺少、生活環境的影響、孩子自身的智力缺陷等原因，造成了一部分學生品行有不良表現和成績等方面都暫時落后，這就是“后進生”。這些學生為數極少，但對班級體的發展造成很大負面影響，對學生的成長也造成很大的阻礙。關心后進生，做好激勵后進生的工作，對學生個人的前途命運、班集體的進步、家庭的幸福和社會的安寧具有不容忽視的作用。那么作為教師的我們應該怎樣做呢？今天，我們就來淺談如何激勵后進生。  ，

[關鍵詞] 后進生 激勵 方法

    一、后進生形成的原因

    1、先天智力障礙

    有的學生在學習時接受能力較差，反應遲鈍，對于簡單的知識都理解不了，行動緩慢，導致學習成績跟不上，這類學生的智力存在很大的障礙，雖然至今智力還沒有一個公認的定義歸納起來各種有關智力的定義都是從智力的功能和特性方