中學發展規劃的分析

一、侖嶺中學建設史- 1 -

（一）初建- 1 -

（二）重建- 2 -

（三）改造- 2 -

二、侖嶺中學的校園文化建設- 2 -

（三）精神文化建設——三風建設- 3 -

1、教風——敬業愛生  嚴謹善導- 3 -

2、學風——勤學苦練  積極進取- 3 -

3、校風——講禮重儀  知行相長- 3 -

（四）制度文化建設- 4 -

3、以學校精神為引領，建設一支優良的教師隊伍- 4 -

1、確立特色文化的主要依據- 5 -

2、營造校園感恩氛圍，開展感恩主題教育活動- 5 -

3、特色文化下師生取得的成績- 5 -

三、建設目標——建成一所九年一貫制學校- 6 -

四、對侖嶺中學發展規劃的幾點建議- 6 -

五、結語- 7 -

中學發展規劃的分析

[摘要]為進一步貫徹國家的教育方針、全面推進素質教育、進一步提升學校辦學品質、實現學校的可持續發展，侖嶺中學于2016年重新制定了發展規劃。一個學校應順應時代發展和社會進步的需求，應適時地修正發展策略，而發展策略的制定要有繼承性和可持續發展性。對于侖中的發展，我主要從侖中的建設史、校園文化建設、建設目標和對侖中發展規劃的建議四個方面進行分析。

[關鍵詞]發展規劃    特色文化    感恩教育    九年一貫制    新侖中

侖嶺中學坐落于美麗的榕江河畔，是一所全日制普通初級中學。學校從成立至今，在歷任優秀校長的精心管理和老師們扎實工作、刻苦鉆研、持之以恒的努力下，教育質量逐年攀升，得到縣教育局的好評、家長們的信賴及群眾的認可。我校堅持以“樂教樂學、勵志感恩”為辦學理念、以建成九年一貫制為目標，勵精圖治，銳意改革，學校整體工作水平不斷提高，學校的進一步發展和完善有了比較堅實的基礎。