論語文教學中指導學生朗讀

論語文教學中指導學生朗讀1

關鍵詞：有感情地朗讀   培養朗讀的興趣   指導朗讀的方法1

一、巧用電教手段指導朗讀訓練2

二、激發學生的感情朗讀3

三、朗讀的教學價值4

四、朗讀指導的方法︰4

１、分句讀。２、分段讀。３、全文讀。5

四、重視朗讀教學 培養學生能力6

1.教師的示范朗讀是非常有必要的。6

2.指導學生讀書時，要做到“三到”，即心到、眼到、口到。6

3.指導學生正確地朗讀7

4.指導學生有感情地朗讀7

5.指導學生有表情地朗讀7

論語文教學中指導學生朗讀

摘要：教學大綱指出：各年級都要重視朗讀，充分發揮朗讀對理解課文內容、發展語言、陶冶情操的作用。古人云：讀書百遍，其義自見。通過朗讀，可以加深學生對作品的理解，提高學生的口頭表達能力，豐富學生的想象力。指導學生正確、流利、有感情地朗讀，注意培養朗讀的興趣可見朗讀在教學中多么重要。朗讀是語文教學中極其重要的一環。

關鍵詞：有感情地朗讀   培養朗讀的興趣   指導朗讀的方法