中學生厭學心理探究

[關(guān)鍵詞]    厭學心理   動機0

一、學生厭學的三大原因1

（一）家庭因素1

1、家庭結(jié)構(gòu)不良對學生情緒的負面影響1

2、家庭教育的影響1

（二）學生的學習成績2

1、學生厭學心理的外在表現(xiàn)2

2、導(dǎo)致中學生厭學心理的因素是多種多樣的2

3、學生學業(yè)不振與厭學心理相互聯(lián)系，相互影響，互為因果2

（三）社會上各種錯誤觀點的影響2

1、“讀書無用論”等錯誤觀念的泛濫3

2、低俗文化的廣泛傳播3

3、《義務(wù)教育法》貫徹不力3

二、思考與建議3

中學生厭學心理探究

[摘要]  學生的學習活動不僅受到智力因素的制約，還與學生本人的需要、動機、興趣、信念、意志、性格等非智力因素密切相關(guān)，而學習動機是對學習活動起直接推動作用的主要因素。由于多方面的主客觀因素的影響，有相當一部分學生不愿學習，無心上學。學生的這種厭學心理直接影響學生的健康成長和發(fā)展，也必將導(dǎo)致教育質(zhì)量的下降。本文通過中學生的厭學心理的分析得出導(dǎo)致學生厭學的因素包括學生的家庭因素、學生的學習成績、社會上各種錯誤觀念的影響，從而提出一些很好的建議。

[關(guān)鍵詞]    厭學心理   動機