論優秀班集體的建設

論優秀班集體的建設1

一、班級管理要民主1

三、班主任要注重利用班干部搞好班級管理。2

1、競爭上崗、民主選舉2

2、分工明確、賦予權利2

3、交叉管理、相互制約2

四、班主任要有一顆寬容的心。2

五、班主任應用強有力的人格魅力感召學生。3

1、用熱情的工作態度感染學生。3

2、用淵博的學識吸引學生的求知欲。3

六、班主任要用愛心架起教育的橋梁。3

1、以足夠的耐心容納后進生3

2、以慈母般的愛心關心貧困生4

3、以高度的責任心對待每一位學生4

論優秀班集體的建設

［摘要］班級作為學校教育的基礎單位，其管理水平的高低，對學生健康全面的發展、對完成教育的各項任務起著舉足輕重的作用。在學校，要想把學生培養成為對社會對人民的有用之才，既要靠加強教育，也要靠加強管理，教育和管理是促使學生“騰飛”的兩翼。在學校教育過程中，教師平等、民主、科學的教育管理方法；公平、公正的教育管理原則；培養班干部積極參與班級管理的能力；以及教師強有力的人格魅力、寬容的愛心，都是建設優秀班集體的重要條件。許多教育事實表明，沒有教育的管理是無力的管理，沒有管理的教育是蒼白的教育。教育和管理是教育教學工作中最重要的兩個部分。

［關鍵詞］學校教育 平等 民主 寬容 愛心 教師 科學管理 優秀班集體