教師專業化發展與教師自我評價

教師專業化發展與教師自我評價0

[關鍵詞]：教師；專業化發展；自我評價0

一、 促進教師專業化發展的機制0

1.培養機制0

2.培訓機制0

3. 教師評價機制1

二、教師評價的核心——自我評價1

1.教師評價的特殊性1

2.教師評價的主體2

3.教師評價的核心2

三、有效開展教師評價的策略2

2.研制可操作的教師自評指標體系3

教師專業化發展與教師自我評價

[摘要]：本文旨在通過對促進教師專業化發展的培養機制、培訓機制、教師評價機制分析的基礎上，重點闡述教師的自我評價，并就有效開展自我評價的多方面，多任務，多策略，闡發自己的一些觀點，希望通過增強教師自我評價的意識，提高教師的自我評價的能力，促進教師素質的提高，來推動教師隊伍的專業化發展。 

[關鍵詞]：教師；專業化發展；自我評價