構(gòu)建和諧校園 從班級建設(shè)抓起

構(gòu)建和諧校園  從班級建設(shè)抓起1

[關(guān)鍵詞]：和諧社會；和諧校園；班級建設(shè)1

一、構(gòu)建和諧校園是一個系統(tǒng)工程2

1、我們所要建立和諧校園的標(biāo)準(zhǔn)2

2、我們所要建立和諧班級的標(biāo)準(zhǔn)2

3、構(gòu)建和諧校園與加強(qiáng)班級建設(shè)的關(guān)系2

二、夯實(shí)班級工作基礎(chǔ)，促進(jìn)班級建設(shè)3

1、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，發(fā)揮模范帶頭作用3

2、以科學(xué)的方法關(guān)心學(xué)生思想上和心理上的健康成長4

3、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍4

4、平等地對待每一位學(xué)生4

5、貫徹校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格管理4

6、班主任的人格力量對學(xué)生的影響4

三、采用多種教育形式，激勵學(xué)生奮發(fā)向上的信心和力量5

1、以“評估工作”為契機(jī)形成班集體合力5

2、以先進(jìn)典型為榜樣，加速學(xué)生前進(jìn)的航程5

3、加強(qiáng)專業(yè)技能培養(yǎng)，為提高專業(yè)技能打下良好基礎(chǔ)5

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、塑造學(xué)生良好品質(zhì)6

2、不懈努力奮斗，取得突出成績6

構(gòu)建和諧校園  從班級建設(shè)抓起

[摘要]：黨的十六屆四中全會提出“和諧社會”這個新概念，將和諧社會與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設(shè)小康社會“四位一體”的目標(biāo)。創(chuàng)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的必然要求，同時也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。具體來說，就是要積極營造“以人為本”的校園環(huán)境，創(chuàng)建一個充滿生機(jī)活力、富有科學(xué)理性而又體現(xiàn)人文關(guān)懷的和諧校園、綠色文明校園。

和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學(xué)校教育等方面的和諧。和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展；是校園人際關(guān)系的和諧；是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的和諧統(tǒng)一。

構(gòu)建和諧校園是時代賦予我們的重任，和諧的校園是由若干個班級組成，只有實(shí)現(xiàn)各班級的和諧，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會的整體和諧。因此，我認(rèn)為，構(gòu)建和諧校園必須從基層做起，從班級建設(shè)抓起。使優(yōu)良的班級成為同學(xué)們美好生活的家園，培養(yǎng)合格人才的搖籃。

[關(guān)鍵詞]：和諧社會；和諧校園；班級建設(shè)