小班幼兒角色游戲的環境創設研究

小班幼兒角色游戲的環境創設研究0

[關鍵詞] 游戲 角色游戲 游戲環境 師幼互動0

（一）創設安全豐富的物質環境0

1、 游戲區域的設立0

2、 游戲材料的投放1

（二）創設愉快輕松的心理環境1

1、建立和諧平等的師幼關系1

非語言指導法2

（三）建立友愛寬松的交往合作環境2

(四)為幼兒積累一定的知識經驗3

1. 邱學情著：《學前兒童游戲論》江蘇教育出版社3

小班幼兒角色游戲的環境創設研究

[摘 要]兒童是通過與環境的相互作用生成并展開活動的，而自主性游戲的意義不僅在于引導幼兒通過對游戲材料的擺弄、操作，激發其探索欲望，滿足幼兒親身嘗試的需求，更在于可支持幼兒去發現和發展更深層次的內容，主動獲得經驗。因此創設符合幼兒年齡特點和心理發展需要的游戲環境，是有利于幼兒的發展。本文試圖從創設安全豐富的物質環境及創設愉快輕松的心理環境分析，以區域的設立、材料的投放；師幼的關系、合作的環境、知識的準備等方面入手，提出合理化的建議，以便讓幼兒在良好的環境中快樂健康成長！

[關鍵詞] 游戲 角色游戲 游戲環境 師幼互動