家園合作共同培養托班幼兒良好行為習慣

家園合作共同培養托班幼兒良好行為習慣0

一、整合各教育資源，培養幼兒良好行為習慣的養成0

1、利用一日生活的各個環節來實施教育0

2、利用主題活動的形式對幼兒進行教育1

3、利用環境中的隱性教育資源對幼兒進行教育1

二、開展多種家園互動模式，培養幼兒良好行為習慣的養成1

三、探索多種教育方法，培養幼兒良好行為習慣的養成2

1、榜樣示范，積極進取2

2、激勵內在動機，以情導行2

3、創設游戲，反復鞏固2

4、堅持不懈，循序漸進3

家園合作共同培養托班幼兒良好行為習慣

[摘 要]新《綱要》中指出“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，是有效的幼兒教育資源，幼兒良好行為習慣的養成需要幼兒園與家庭的合作。本文從整合各教育資源、開展多種家園互動模式、探索多種教育方法三方面來闡述如何培養托班幼兒良好行為習慣的養成，以促進幼兒個性全面、和諧、健康地發展。