培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力初探

培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力初探0

一、培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的重要性0

（一）早期閱讀和早期閱讀能力的定義及特點(diǎn)0

（二） 早期閱讀的重要性1

1. 早期閱讀的情感價(jià)值1

2. 早期閱讀的認(rèn)知價(jià)值1

二、培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的原則1

（一）興趣原則1

（二） 互動(dòng)原則2

（三） 多元化原則2

（四） 自主性原則2

三、培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的途徑2

（一）為幼兒提供適合的閱讀資料2

（二） 激發(fā)幼兒的閱讀興趣2

1.首先創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境3

2. 親子共讀3

3.開展豐富多彩的閱讀游戲3

（三） 創(chuàng)設(shè)寬松的互動(dòng)閱讀氛圍3

四、培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的方法3

（一） 看圖聽讀法3

（二）提問閱讀法4

（三）編講故事法4

（四） 角色扮演法4

（五）情境閱讀法5

（六） 閱讀識(shí)字法5

（七）配畫閱讀法5

（八） 游戲閱讀法5

五、結(jié)束語6

培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力初探

【摘要】早期閱讀包括一切與閱讀相關(guān)的行為活動(dòng)，對幼兒的成長具有重要的情感價(jià)值和認(rèn)知價(jià)值。要提高幼兒的早期閱讀能力，應(yīng)該為幼兒提供適合的閱讀資料，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，創(chuàng)設(shè)寬松的互動(dòng)閱讀氛圍，并且從聽、說、讀、寫四個(gè)方面綜合考慮，把各種閱讀指導(dǎo)方法有機(jī)的結(jié)合起來，充分的調(diào)動(dòng)起幼兒的閱讀興趣，讓幼兒在愛和快樂的氛圍里學(xué)會(huì)閱讀。

【關(guān)鍵詞】早期閱讀能力 原則 途徑 方法