幼兒入園前的準(zhǔn)備——幼兒入園適應(yīng)問題分析及解決方法

幼兒入園前的準(zhǔn)備——幼兒入園適應(yīng)問題分析及解決方法0

一、幼兒入園適應(yīng)問題與社會(huì)環(huán)境、心理環(huán)境的分析1

（一）幼兒入園適應(yīng)問題的環(huán)境分析：1

（二）幼兒入園適應(yīng)問題的心理分析1

1、親子依戀對(duì)幼兒入園適應(yīng)的影響1

2、“分離焦慮”使幼兒產(chǎn)生不適應(yīng)新環(huán)境的心理因素1

二、解決幼兒入園適應(yīng)問題的方法2

（一）幼兒入園前準(zhǔn)備工作2

1、家訪2

2、預(yù)入園2

3、心理與生活習(xí)慣上的準(zhǔn)備2

4、交往的準(zhǔn)備3

二、幼兒入園后適應(yīng)問題的解決方法3

（一）變家長(zhǎng)與幼兒“強(qiáng)迫分離”為“暫緩分離”3

（二）教師的適當(dāng)引導(dǎo)4

（三）引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家園配合4

（四）組織大帶小活動(dòng)4

（五）開展豐富多彩的戶外活動(dòng)4

幼兒入園前的準(zhǔn)備——幼兒入園適應(yīng)問題分析及解決方法

[摘要]：每年新入園的幼兒之中，總會(huì)有一些幼兒存在著入園的適應(yīng)問題，通過調(diào)查表明幼兒之所以存在入園不適應(yīng)，是由于三個(gè)方面的原因：（1）環(huán)境的巨大變化；（2）家庭的因素。家庭環(huán)境是幼兒入園適應(yīng)快慢的重要因素；（3）幼兒自身個(gè)性與心理發(fā)展。幼兒進(jìn)入幼兒園不能很好地適應(yīng)幼兒園生活，不僅給家長(zhǎng)們帶來了擔(dān)心和煩惱，更給教師們帶來了許多的麻煩。本文主要從環(huán)境變化、社會(huì)學(xué)及心理學(xué)的角度出發(fā)，進(jìn)一步分析幼兒入園適應(yīng)難的種種原因，提出使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園新生活的各種措施。為每個(gè)孩子的入園作好充分地準(zhǔn)備。

[關(guān)鍵詞]：適應(yīng)、幼兒、環(huán)境